护士执业资格考试练习题3.doc

206．患者，男，37岁，伊拉克人。因上消化道出血入院，护士在进行饮食教育时特别注意到患者的宗教信仰，这是运用了护理礼仪的 A．规范性原则 B．适度性原则 C．适应性原则 D．可行性原则 E．自律性原则 207．导诊台的护士接待了一位来自农村的老年患者，尽管护患在语言沟通上有障碍，护士还是一直很亲切地称呼患者“大爷”，这是运用了礼仪的 A．敬人原则 B．遵守原则 C．自律原则 D．宽容原则 E．综合原则 208．一位患者刚出院回家，社区护士到家病区中进行访视，她最好把访视时间控制在 A．10min内 B．10～15rain C．30～60min D．1个小时以上 E．2个小时以上 209．你是一名即将毕业的护生，在就业面试时面试官请你就坐，你的做法不正确的是 A．安静落座 B．落座后上身挺直 C．落座后双膝并拢 D．双手交叠放在大腿上 E．坐满整张椅子 210．如果你是一名导诊护士，为了展示护士的职业形象美，你的站姿不应该是 A．稳重、端庄 B．站累了靠墙角休息 C．眼睛平视前方 D．上身自然挺拔 E．两臂自然下垂 211．患者，女，23岁，是一位潮流女性。在住院期间向护士长抱怨内科病房的护士太土太不懂得打扮了。护士长向患者解释护士在上班期间只可以 A．涂指甲油 B．喷洒香水 C．化浓妆 D．化淡妆 E．佩戴夸张的耳饰 212．假如你是一名即将毕业的护生，某一次在医院应聘面试时你感觉自己做得不够好，可能是因为你 A．进入面试室时先敲门 B．主动向面试人员问好 C．提前5min到面试现场 D．在面试人员未请你入座时你落座 E．注重仪容仪表 213．护士的工作经常要穿插行走于各个病房，即使你感觉到疲惫也要注意自己的走路姿态，正确的行姿是 A．垂头丧气 B．保持步幅适中 C．大跨步向前赶 D．弯腰驼背 E．走路歪歪扭扭 214．患者，女，30岁。以头晕头痛为主诉入院，如果你是病房里接待她入院的护士，你采用的较为合适的致意方式是 A．点头微笑 B．握手 C．招手 D．鞠躬 E．患者家属先向护士致意 215．某一患者与家属拿着医疗费用清单来护士站质问收费之事，家属态度蛮横粗鲁，护士始终面带微笑，耐心解答问题，护士运用了礼仪上的 A．适应原则 B．遵守原则 C．从俗原则 D．综合原则 E．宽容原则 216．李女士，58岁，因肺源性心脏病人院，在护士提出的护理诊断中，首优问题是 A．清理呼吸道无效 B．皮肤完整性受损 c．语言沟通障碍 D．活动无耐力 E．便秘 217．张先生，61岁，身体状况良好，因一时不能适应退休后的生活，心情较为烦躁，希望能为社区服务做些力所能及的工作，以使生活有意义，社区护士为其确立的护理诊断是“寻求健康行为”，属于 A．现存的护理诊断 B．潜在的护理诊断 C．可能的护理诊断 D．健康的护理诊断 E．医护合作问题 218．夏女士，40岁，某企业负责人，近来因反复发生偏头痛求医。护士在与其交谈中发现该患者头痛发作的周期性与工作紧张有一定的相关性，在确定护理诊断：“疼痛(头痛)”的相关因素时，首先考虑 A．病理生理因素 B．治疗因素 C．情景因素 D．年龄因素 E．性别因素 219．李女士，48岁，因严重脑外伤住院，护士通过评估发现以下健康问题，你认为应优先解决的健康问题是 A．皮肤的完整性受损 B．尿失禁 C．呼吸道阻塞 D．营养缺乏 E．语言沟通障碍 220．王先生，68岁，有冠心病史6年，因心绞痛急诊入院，患者情绪紧张，主诉乏力，食欲不振，给予药物治疗，并嘱其绝对卧床休息，评估患者存在的健康问题，需要首先解决的是 A．焦虑 B．疲乏 C．疼痛(胸痛) D．生活自理缺陷 E．便秘 221．患者刘某人院后，责任护士对其进行收集资料，不正确的做法是 A．通过医生病历获得体格检查的健康资料 B．通过与患者交谈获得其健康资料 C．通过观察患者的非语言行为了解客观资料 D．通过与患者家属的交谈获得一定的信息 E．通过阅读化验报告获得客观的健康资料 222．患者李某，女，生活自理能力差，因结肠癌进行结肠造瘘术，责任护士在护理过程中不正确的做法是 A．对患者进行有计划有目的的护理 B．对患者实施24小时连续的护理 C．责任护士不在班，将连续的工作进行交班 D．指导患者进行造口护理，发挥其积极性 E．指导其家属参与一定的护理活动 223．学生小田因下肢腓骨骨折，需进行功能锻炼，护士为其制定的远期目标是 A．患者患肢恢复行走功能． B．3周后护士可帮助患者拄拐杖行走 C．患者3个月后能独立行走 D．在护士的帮助下，逐渐达到自主行走 E．3个月后能重返工作岗位 224．王女士，65岁，因冠心病人院，经治疗目前病情稳定，但仍需卧床休息，患者曾有便秘史，近3日未解便，感腹胀不适，其护理诊断陈述正确的是 A．便秘：腹胀，与卧床活动减少有关 B