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江苏省江阴市长泾中学届高考数学一轮复习三角函数的图象和性质拓展课件.pptVIP

江苏省江阴市长泾中学届高考数学一轮复习三角函数的图象和性质拓展课件.ppt

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江苏省江阴市长泾中学届高考数学一轮复习三角函数的图象和性质拓展课件

三角函数的图象和性质 高考原题赏析 高考原题赏析 高考原题赏析 二、基础回顾: 知识梳理 (2)三角函数在各象限内的符号口诀是: 一全正、二正弦、三正切、四余弦. 3.周期函数 (1)周期函数的定义 对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得定域内的每一个x值,都满足__________,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数____叫做这个函数的周期. (2)最小正周期 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个___________ , 那么这个________________就叫做f(x)的最小正周期. 最小的正数 最小的正数 f(x+T)=f(x) T 三、典例精析 题型一 求三角函数的定义域 解题反思: (1)求函数的单调区间首先要掌握基本的三角函数的单调性; (2)根据函数的定义域以及定义在实数集R上的复合函数的单调区间,通过求交集可得复合函数的单调区间; (3)注意利用数形结合和函数思想求解参数的取值范围. 题型二 三角函数的概念、图像和性质 解题反思:某角的三角函数值只与该角终边所在位置有关,当终边确定时三角函数值就相应确定了.但若终边落在某条直线上时,这时终边实际上有两个,因此对应的函数值有两组,要分别求解. 题型二 三角函数的概念、图像和性质 描点连线,得函数在区间[0,2π]上的图象,根据题意截取[0,π]上的图像如图所示: 题型三 三角函数的值域与最值 解题反思:解决此类问题,首先利用正弦函数、余弦函数的有界性或单调性求出y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的最值,再由方程的思想解决问题. 借题发挥4 课堂小结: 1.熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的定义、图象和性质是研究三角问题的基础,三角函数的定义域是研究其他一切性质的前提,求三角函数的定义域实质上就是解最简单的三角不等式(组). 2.三角函数的值域问题,实质上是含有三角函数的复合函数的值域问题. 3.函数y=Asin(ωx+φ) (A0,ω0)的单调区间的确定,基本思想是把ωx+φ看作一个整体,利用y=sin x的单调区间来求. 题型一 求三角函数的定义域 题型三 三角函数的值域与最值 题型二 三角函数的概念、图像和性质 4.考试题型 解题反思: * 江阴市2014届高三题型复习专题讲座

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