2017-2018学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.1.2.2 椭圆方程及性质的应用课后提升训练（含解析）新人教A版选修1-1.docVIP

椭圆方程及性质的应用 (45分钟　70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.已知直线l过点(3,-1),且椭圆C:+=1,则直线l与椭圆C的公共点的个数为　(　　) A.1个　　 B.1个或2个　　 C.2个　 　D.0个 【解析】选C.因为直线过定点(3,-1)且+1,所以点(3,-1)在椭圆的内部,故直线l与椭圆有2个公共点. 2.椭圆+=1的右焦点到直线y=x的距离是　(　　) A. B. C.1 D. 【解析】选B.椭圆的右焦点为F(1,0),由点到直线的距离公式得d==. 3.直线y=x+m与椭圆+=1有两个公共点,则m的取值范围是　(　　) A.(-5,5) B.(-12,12) C.(-13,13) D.(-15,15) 【解析】选C.联立直线与椭圆方程,由判别式Δ0,可解得-13m13. 4.过椭圆+=1的一个焦点F作垂直于长轴的椭圆的弦,则此弦长为　(　　) A. B.3 C.2 D. 【解析】选B.椭圆的焦点为(±1,0),不妨设直线过右焦点,垂直于x轴,交椭圆于A,B两点,把x=1代入+=1得y=±,故弦长|AB|=3. 5.过点M的直线l与椭圆x2+2y2=2交于A,B两点,设线段AB中点为M,设直线l的斜率为k1(k1≠0).直线OM的斜率为k2,则k1k2的值为　(　　) A.2 B.-2 C. D.- 【解析】选D.设A(x1,y1),B(x2,y2), 则+2=2,① +2=2,② ②-①得(x2-x1)(x2+x1)+2(y2-y1)(y2+y1)=0. 即=-,所以k1==-=1, 而k2==-,故k1k2=-. 6.(2017·全国乙卷)设A,B是椭圆C:+=1长轴的两个端点,若C上存在点M满足∠AMB=120°,则m的取值范围是　(　　) A.(0,1]∪[9,+∞) B.(0,]∪[9,+∞) C.(0,1]∪[4,+∞) D.(0,]∪[4,+∞) 【解析】选A.当0m3时,焦点在x轴上,要使C上存在点M满足∠AMB=120°,则≥tan60°=,即≥,得0m≤1;当m3时,焦点在y轴上,要使C上存在点M满足∠AMB=120°,则≥tan60°=,即≥,得m≥9,故m的取值范围为(0,1]∪[9,+∞). 7.已知椭圆C:+=1的左、右焦点分别为F1,F2,椭圆C上的点A满足AF2⊥F1F2,若点P是椭圆C上的动点,则·的最大值为　(　　) A. B. C. D. 【解析】选B.由椭圆方程知c==1, 所以F1(-1,0),F2(1,0). 因为椭圆C上点A满足AF2⊥F1F2,则可设A(1,y0), 代入椭圆方程可得=,所以y0=±. 设P(x1,y1),则=(x1+1,y1),=(0,y0), 所以·=y1y0. 因为点P是椭圆C上的动点,所以-≤y1≤, ·的最大值为. 8.已知椭圆C:+y2=1的右焦点为F,直线l:x=2,点A∈l,线段AF交椭圆C于点B,若=3,则||=　(　　) A. B.2 C. D.3 【解析】选A.设点A(2,n),B(x0,y0). 由椭圆C:+y2=1知a2=2,b2=1, 所以c2=1,即c=1,所以右焦点F(1,0). 由=3得(1,n)=3(x0-1,y0). 所以1=3(x0-1)且n=3y0. 所以x0=,y0=n. 将x0,y0代入+y2=1, 得×+=1. 解得n2=1, 所以||===. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.若直线y=2x+b与椭圆+y2=1无公共点,则b的取值范围为________. 【解析】由得+(2x+b)2=1. 整理得17x2+16bx+4b2-4=0. Δ=(16b)2-4×17×(4b2-4)0, 解得b或b-. 答案:(-∞,-)∪(,+∞) 10.(2017·邯郸高二检测)过椭圆+=1的右焦点F作一条斜率为2的直线与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,则△OAB的面积为________. 【解析】由已知可得直线方程为y=2x-2,联立方程得交点坐标,不妨令A(0,-2), B,所以S△AOB=·|OF|·|yA-yB|=. 答案: 三、解答题(每小题10分,共20分) 11.设直线y=x+b与椭圆+y2=1相交于A,B两个不同的点. (1)求实数b的取值范围. (2)当b=1时,求|AB|. 【解析】(1)将y=x+b代入+y2=1, 消去y,整理得3x2+4bx+2b2-2=0.　① 因为直线y=x+b与椭圆+y2=1相交于A,B两个不同的点, 所以Δ=16b2-12(2b2-2)=24-8b20, 解得-b. 所以b的取