人力资源管理新版-第一章 人力资源管理概述.pptVIP

* * * * * * * * * 三、组织行为学视角 （一） “经济人”假设与X理论 （二） “社会人”假设与人际关系理论 （三） “自我实现人”假设与Y理论 （四） “复杂人”假设与超Y理论 例证 Google公司的企业文化 * （五） Z理论与Z式管理 威廉·大内——《Z理论》 （1）信任 （2）亲密性 （3）微妙性 * （六） 人性假设的新发展 * 四、人力资源管理学科群 * 学科名称 主要研究内容 人力资源管理学 以人力资源管理与开发的一般流程为主线，全面介绍人力资源管理的基本原理、原则和方法,系统阐述人力资源管理的各个职能 人力资源管理哲学 探讨企业中对人的认识和假设、对人的行为的认识和假设以及高层管理思想和理念、价值观及其对企业效益和发展的影响 人力资源管理经济学 以经济学的原理与方法，探讨企业人力资源管理问题 人力资源管理会计学 认为人力资源是第一资源并可计量价值，将员工视为企业资产给出员工价值，采用标准的会计原理去评价员工价值的变化 四、人力资源管理学科群 * 学科名称 主要研究内容 人力资源管理审计学 传统审计的延伸，它通过采用、收集、汇总和分析较长时间内的深度数据来评价人力资源管理绩效 项目人力资源管理 建设项目管理班子的一整套理论、原则、技术和方法。 人才学 研究人才的标准和作用、人才成长的规律、如何选才、育才、用才和留才 人力资源管理评估学 对人力资源管理总体活动进行成本—效益测量，并与组织过去绩效、类似组织的绩效、组织目标进行比较 人力资源管理法学 研究人力资源管理工作中的相关法律，以合法地、高效地进行人力资源管理实践。 第四节 人力资源管理的责任共享与职业 * 一、人力资源经理的角色 （一）高层参谋者 （二）职能管理者 （三）监控者角色 （四）协调者角色 （五）服务者角色 例证1-8： 摩托罗拉公司提供的产品和服务 * 二、人力资源管理责任 （一） 直线经理与人力资源部责任比较 * （二） 人力资源管理责任共享 * 三、人力资源管理职业 （一）中国人力资源管理职业考试 （二）美国人力资源管理职业简介 * 学以致用：是否考证 小唐是某知名大学人力资源管理专业的高年级学生，希望毕业后做人力资源管理工作，考虑到很快就要毕业找工作了，最近他在犹豫是否要参加全国人力资源管理职业资格考试的相关培训，以便考取助理人力资源管理师的资格。请将班级分成若干小组，每个小组分别对专业教师、辅导员、企业人力资源部经理、企业总经理、正在找工或已经毕业的从事人力资源管理的师兄师姐开展必要的访谈，然后将结果汇总并讨论交流。 案例分析： 谷歌--数据分析重构人力资源管理 1. 谈谈你读了这个案例之后的感受。 2. Google的大数据人力资源管理具有什么特征？ THANK YOU * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章人力资源管理概述 * 引例： 华为的人力资源管理实践 第一节 人力资源的概念、特征与地位 * 一、人力资源的概念 人力资源是指包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上、以劳动者的数量和质量表示的资源，它对经济起着生产性的作用，使国民收入持续增长。 * 二、人力资源的特征 （一）能动性 （二）不可分割性 （三）两重性 （四）时效性 （五）可再生性 （六）社会性 * 三、人力资源是第一资源 （一）人力资源是社会经济发展的不竭动力 （二）人力资源是企业竞争优势的来源 1．人力资源的价值性 2．人力资源的稀缺性 3．人力资源的难以模仿性 * 例证： 美国杜邦公司的安全管理——人力资源的难以模仿性 * 第二节 人力资源管理的发展 * 一、人事管理 （一）起源：福利人事与科学管理 工业革命：福利人事 泰勒：科学管理的原则 （二）人事管理的演进 例证： 普利茅斯出版社——实行 泰勒制的典范 * 二、人力资源管理 （一）从人事管理到人力资源管理 1. 逐渐重视对人的研究，但从理论到实践上没有 把人的因素置于物的因素之上。 2. 从传统的认识管理转变为人力资源管理。 3. 自20世纪80年代起，人事管理逐渐向人力资源 管理转变。 * （二）人力管理的概念及其功能 1．人力资源管理的概念 人力资源管理是指企业运用资源现代管理技术和方法，对人力资源的获取（选人）、培育与开发（育人）、保持（留人）、利用（用人）和流动等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列管理活动，以