努力构建高校作风建设的常态化机制.PDFVIP

努力构建高校作风建设的常态化机制 长治医学院党建研究课题组 当前，高等教育正处于由外延式扩张向内涵式发展转变的 关键时期，其工作重心已经全面转入提高高等教育质量的发展 新阶段， “如何办好让人民满意的教育”成为所有高校办学的 根本宗旨和努力实现的奋斗目标。在高校，党员干部作为深入 推进高等教育方针政策、规章制度的积极贯彻者和忠实执行 者，切实改进和加强作风建设，不断提高自身的工作能力和服 务水平，既符合高校师生的共同利益和根本愿望，也是高校搞 好各项工作的前提。在前一阶段党的群众路线教育实践活动 中，高校围绕“四风”方面的突出问题，狠抓整顿落实，作风 建设取得了明显成效。但作风建设是一项长期复杂的系统工 程，只有紧密结合世情、国情、党情、校情的深刻变化，突出 问题导向，聚焦 “四风”顽症，以踏石留印、抓铁有痕的劲 头，发扬 “钉钉子”精神，树立长期抓、抓长期的思想，积极 探索教育引导、联系群众、规范管理、民主决策、考核评价、 监督约束并重的长效机制，实现作风建设常态化，才能不断取 得新成效。 一、健全教育引导机制，夯实高校作风建设的思想基础 加强学习、强化教育是作风建设的基础工程。作风问题虽 然反映在实际工作中，表现在精神状态上，但根子在思想深 1 处。加强作风建设必须首先抓教育引导，打牢思想基础，这也 是我们党长期形成的一条成功经验。要针对干部作风方面出现 的新情况新问题及时开展教育，推动作风教育的经常化、制度 化、规范化，以教育促进党员干部思想政治素质和精神境界的 不断提高，切实增强他们自我净化、自我完善、自我革新、自 我提高的能力。 一是完善学习教育制度。高校是育人的主阵地，是学习的 主园地，各级干部的学习制度、学习氛围需要进一步加强。要 重点完善学习日制度、 “三会一课”制度、中心组学习制度、 干部培训和轮训制度、学历教育制度、专业技术培训制度、挂 职锻炼制度、外派学习制度等。建立健全对党员干部述学、评 学、考学制度，丰富学习形式，提高学习效果。加大对党员干 部学习情况的督促检查，定期检查学习记录、读书笔记、体会 文章，定期组织测试，促使党员干部加强学习。要完善对党员 领导干部理论学习的激励制度，建立党员干部学习和培训档 案，实行领导干部理论学习和培训学分制，把学习培训情况作 为干部选拔任用的重要依据之一，保障学习的经常化、制度 化。 二是创新教育宣传载体。要紧紧围绕高校作风建设的新任 务新要求，针对作风建设中存在的突出问题，坚持个人自学、 集体学习、岗位培训、继续教育等基本方式，举办各种形式的 培训班、辅导讲座等各具特色的活动，不断创新教育载体，经 2 常性地开展丰富多彩的主题实践活动，增强作风建设活动的吸 引力和感染力。同时，还要充分运用现代传媒特别是信息网络 技术，宣传推广作风建设的成功经验和创新做法，在全校营造 一种转变作风的良好氛围。 三是突出教育宣传重点。加强和改进高校作风建设，发挥 党员干部的表率作用是重要内容。要把党员干部作为教育的重 点，尤其是加强对各级领导干部的思想道德教育和党纪国法教 育。要加大对先进典型的宣传力度，充分发挥优秀典型的示范 带动作用，使干部作风建设学有标杆、赶有方向。真正做到党 的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，不断强化对中 国特色社会主义的政治认同、理论认同和情感认同。引导各级 干部自觉加强党性修养和自律意识，把廉洁从政作为立身之 本、为官之基、从政之要，对作风之弊、行为之垢来一次大排 查、大检修、大扫除，做到知畏止行、知足常乐、知德守正， 筑牢拒腐 “防线”，坚守廉洁 “底线”，远离高压 “红线”， 守好自己的 “政治生命线”，形成奋发向上的精神力量。 二、建立联系群众机制，筑牢高校作风建设的群众根基 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。多听听群众 怎么说，多问问师生怎么看，多请教职工怎么干，着力化解制 约发展的 “结”、群众闹心的 “难”、基层工作的 “忧”，密 切联系群众，服务群众，不断增进群众感情。高校的主体建设 者是教学科研人员和所培养的学生，他们是最坚实的群众力 3 量。因此，加强作风建设，就要坚持从师生中