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地理一轮复习课件一个大洲和五个地区
-*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 3.人文地理特征。 (1)人口特征:以黄种人为主,人口稠密,分布不均;多信奉佛教;华侨众多。 (2)经济特征——以初级产品输出为主。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 1.重要的地理位置:“三洲五海之地”。图中a为波斯湾,b为地中海。 2.气候类型:图中c处为热带沙漠气候,d处为地中海气候,e处为温带大陆性气候。 3.河流:图中f为幼发拉底河。 4.丰富的石油资源:主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 三、欧洲西部 1.地形区:图中a为斯堪的纳维亚山脉,b为西欧平原。 2.气候类型:图中c处为温带海洋性气候,d处为地中海气候,e处为温带大陆性气候,f处为寒带气候。 3.经济:发达国家集中的地区,工业中心多,分布密集;现代化的畜牧业;繁荣的旅游业。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 四、撒哈拉以南非洲 1.主要地形区:图中a处为东非高原,b处为刚果盆地。 2.主要河流:图中c为尼罗河,d为尼日尔河,e为赞比西河。 3.气候类型:f处为热带草原气候,g处为热带沙漠气候,h处为地中海气候。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 五、极地地区 1.南极地区。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 (1)海陆位置。 ①大洲:图中的A是南美洲,B是非洲,C是大洋洲。 ②大洋:图中的D是大西洋,E是印度洋,F是太平洋。 (2)自然环境。 ①地形:以高原为主,冰雪覆盖,世界上海拔最高的大洲,有“冰雪高原”之称。 ②气候:酷寒、烈风、干燥。 (3)科学考察。 我国在南极洲建立的科学考察站:G是长城站,H是中山站,I是昆仑站。2014年2月8日,我国建成第四个南极科学考察站——T泰山站。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 (1)图中A是白令海峡,B是斯堪的纳维亚半岛,C是波罗的海,D是大西洋。 (2)国家:F俄罗斯,G美国,H加拿大。 (3)E处建有我国的黄河科考站。 (4)特征:大部分地区终年冰封,降水量普遍比南极地区丰富。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 * * * * * * * 第2讲 一个大洲和五个地区 -*- 能力突破 典题试做 题组训练 知识梳理 考点一 一个大洲——亚洲 目标导向:1.能够判读亚洲经纬网图和海陆分布图,分析亚洲各自然要素之间相互影响的关系。 2.能够判读亚洲某区域分布图,分析人文要素的分布特征,并能分析其影响因素。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 一、亚洲的地理事象 a阿拉伯海,b阿拉伯半岛,c马来群岛,d青藏高原,e德干高原,f温带大陆性气候,g亚热带季风气候。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 三、自然地理特征 1.地形:以高原、山地为主,中部高,四周低。 2.气候。 (1)气候特征:气候复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广。 (2)成因:a.所跨纬度在各大洲中最广,地形起伏大,使各地地面受热状况和干湿程度差异很大;b.巨大的面积和完整的大陆轮廓,促成了大陆性气候范围广大;c.巨大的大陆东临广袤的海洋,海陆热力性质差异显著,形成了典型的季风气候。 3.河流:多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边海洋,水能资源丰富。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 四、人文地理特征 1.人口稠密:东亚、东南亚、南亚是人口稠密的地区。 2.多样的地域文化。 3.经济发展差异:大部分属于发展中国家。其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口石油成为比较富裕的国家。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 一、区域地理特征的分析思路 区域地理环境是分析区域问题的基础,突出的区域地理特征更是解决问题的关键。分析区域地理特征时,主要遵循以下分析思路。 1.明确区域地理特征的构成要素。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 2.综合分析区域地理特征。 分析时主要从自然和人文两方面入手,并寻求二者之间的联系,用整体性的观点理清自然地理特征与人文地理特征之间的因果关系,从而明确区域的整体性特征。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 二、亚洲地形、气候与河流的关系分析 亚洲河流特征深受地
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