上三年级品社教学计划.doc

东莱小学三年级品德与社会教学计划 2011～2012年第一学期 一、全册教材分析 全册教材共有三个单元，分别是《》、《》、《》。《》这个单元包括个小主题，分别是：《》、《》、《》 第二单元包括二个小主题，分别是：《》、《》。内容涉及交通、用电、防火、防溺水及健康饮食等与学生生活息息相关的诸多方面。强化广大学生的安全教育意识，提升学生安全教育实践技能，产生广泛的教育效应。第三单元有个小主题，分别是：《》、《》、《 》。品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会参与社会，适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的社会主义合格公民奠定扎实的基础。 周 次 内 容 课时 第一、二周 自画像 3课时 第二、三周 同学之间 2课时 第三、四周 他为什么学得这样好 3课时 第五、七周 同样是学习 3课时 第七、八周 我不耍赖皮 2课时 第八、九周 平安回家 3课时 第十周 让危险从我们身边走开 2课时 第十一周 心中的110 2课时 第十二、十三周 家庭树 3课时 第十三、十四周 父母的疼爱 3课时 第十五、十六周 现在的我能做什么 3课时 第十七周 家庭的记忆 2课时 第十八周 我想要 我能要 2课时 第十九周 复习 2课时 第二十周 考核 1课时 and actual case whether match; by is located land right nature; property status, whether has damage or quality problem; property using situation, rental or use; reference around similar property price, judge assessment value of rationality; whether exists property disputes, and seized, and freeze, and mortgage, and demolition, and transformation, limit situation. 2. to land right mortgage of, survey people should verified following information: land right card by contains Ming information (right people, and location, and nature, and term, and area,) and actual case whether match; land nature; land flat situation; ground buildings situation; reference around similar land price, judge assessment value of rationality; mortgage real whether has other mortgage right or notice registration established prior; whether exists property disputes, and seized, and freeze, and mortgage, limit situation. 3. other chattels, ownership, the value of the mortgage should be implemented, and whether factors such as easy handling. (C) pledge of collateral investigation procedures, investigators should enforce collateral value, convenience custody and disposition, pledge rights effective identification, registration, etc. (D) guarantee investigation to ensure that the procedures, the investigation shall, in accordance with the borrowers standards to investigate the guarantor evaluation assurance. 15th information audit survey people