空间与空间技术.pptVIP

1957年10月7日，人类发射第一颗人造地球卫星进入轨道，标志航天工程从理论到应用的开端。此后，航天工程大致经历了四个发展阶段。 第一阶段，1957－1960年，初期试验阶段。 第二阶段，1960－1964年，实际应用试验阶段。在所发射的人造天体上使用了各种特殊仪器设备，利用空间特殊环境条件，收集各种探测数据、遥感天空和地面、转送各种信息、进行各种特殊实验、把太阳能转化为电能等，人首次飞出大气层。 第三阶段。1964－1979年，载人飞行基本技术取得显著进步和迅速发展。60年代中期，美国开始在太空部署各种卫星网。美、苏两国通过各自的载人飞船计划证实人在宇宙空间的生活和工作能力；通过对行星的空间科学探测，发展了人类对宇宙空间的科学认识；阿波罗计划使人类首次登上月球；美国的旅行者I号、II号等行星探测器仍在太阳系里航行；天空实验室和礼炮号试验性空间站，为开发宇宙展示出广阔的前景。 第四阶段，1980年到现在，可称为航天飞机阶段。 空间技术的重大成就 ——空间技术的开创和发展是人类开拓宇宙空间的壮丽事业。空间技术自50年代崛起以来，以其辉煌的成就对国际政治、军事产生的影响和对人类经济、文明作出的贡献举世瞩目。几十年来，空间技术取得了重大的成就，其中各类卫星大显神通。 航天器——如运载火箭、人造卫星、航天飞机、空间站、空间探测器以及其他各类宇宙飞行器。其中有些利用非喷气推进原理，如太阳帆等。 航天器分类： (1) 近地轨道宇宙飞行器。它们在地球引力作用范围内，围绕地球作轨道运动。如人造地球卫星，近地轨道航天飞机等。(2) 行星际宇宙飞行器。它们飞出地球引力作用范围，进入太阳、其他行星或其天然卫星的引力范围。 载人航天器按其飞行轨道可分为两类：一类是来往于地面和太空的载人航天器，如载人飞船和航天飞机等，又可称为天地往返运输器。另一类不返回地面，在空间轨道上长期运行，如载人空间站。载人航天器按其发展过程和功用又可分为载人飞船、空间站和航天飞机。其中，载人飞船又可分为卫星式载人飞船和登月飞船等。 目的：利用空间飞行器作为手段来研究发生在空间的物理、化学和生物等自然现象。 航天器为了完成航天任务，必须与运载器、航天器发射场和回收设施、航天测控和数据采集网和用户台站（网）等互相配合，协调工作，共同组成航天系统。航天系统是大型的系统工程。航天器是执行航天任务的主体，是航天系统的主要组成部分。人造地球卫星 　简称人造卫星，是数量最多的航天器，约占航天器总数的90％以上。 航天器还需要电源来带动所携带的各种设备。不载人的航天器大多采用太阳电池板和相连的蓄电池。在载人航天器上，包括在“太空实验室”上通常用燃料电池，有时则为燃料电池与太阳电池的组合。美国的深空探测器“先驱者”号和“旅行者”号则用小型的核反应堆提供电源，上面有一个钚燃料反应堆，产生的能量可供遥测、照相和科研设备工作几百年之久。 发射最多的是火星探测器。载人行星探索还未列入议程，20世纪末主要利用自动探空器，对距离较近的行星进行遥测研究。 宇宙飞船比卫星大，可以乘人，配备维持生命的系统和返回设备。空间站比宇宙飞船大，携带更多的仪器设备。航天飞机象火箭一样垂直起飞象飞机一样水平着陆。空天飞机和飞机一样水平起落。宇宙飞船和航天飞机主要是为空间站运输物资，人员。 科学家设想先建立临时性基地，以进行矿物开采和冶炼试验，为建造永久性基地做准备。进而建立月球城工厂林立。 若用空间太阳能发电，可获得相当于目前世界发电总量5万倍以上的电力。在地面上大型的太阳能电池阵受种种影响，效率最低， 20世纪70年代,美国在天空实验室上的试验表明,天上生产的单晶体可比地面上的大10倍。在零重力条件下，晶体的晶格排列整齐，晶体生长均匀，大大提高晶体的完善性如干扰素，20世纪末在美国是利用遗传工程技术由生物细胞制取，纯度很低，因为要把它从100多种其他生物细胞产生物的混合体中分离出来，操作要非常小心，速度很慢。否则溶液中的混合物容易上升或下沉。太空中由于没有重力，不会出现这种问题。科学家相信，在太空中制造的干扰素纯度是地球上制造的100－400倍。 　　 空间及空间技术 P.*/43 空间：人类的第四环境 人类逐步扩展的活动范围： 从陆地?海洋?大气层(稠密空间)?外层空间 人类的第一环境：陆地 人类的第二环境：海洋 人类的第三环境：大气层 人类的第四环境：外层空间 简称宇宙空间或太空 “天” (外层空间简称外空) 的 两种理解： ? 地球大气层以外的无限遥远空间称之为“天” ? 地球大气层外、太阳系以内的有限空间叫做“天” 通常把离地球表面100—120km以上的区域称为外层空间——第四环境可到达无穷远的宇宙深空。 P.*/43 P.*/43 民航飞机的飞行高度层:中型以上的民航飞机都在高空飞行，此处的