三年级秋季学期班主任工作总结(共10篇).docVIP

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三年级秋季学期班主任工作总结(共10篇)

三年级秋季学期班主任工作总结(共10篇) 篇一:2015年秋季期三年级班主任工作总结 2015年秋期三年级班主任工作总结 博白县东平镇珠华村小学 王平 转眼间,一个学期就结束了。在这个学期中,回顾一下工作的历程,有所得亦有所失。现将一学期以来的班主任工作进行如下总结。 一、思想政治方面 服从学校的工作安排,遵守学校的各种规章制度,爱校如家,爱生如子。始终坚这个学期中,身为一名共产党员,自己时时、处处以党员的标准来要求自己。持党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为教育教学的指导思想,以课程改革的新理念进行教学,切实做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”切实履行班主任工职责。 二、本期任职情况 本学期本人任三(2)班班主任。 三、本期工作完成情况及取得的成绩 学期开学初,本人认真制定科学合理的班主任工作计划,并按时上交学校教导处存档。在工作中,注重抓好“三结合”教育,对本班学生进行家访,争取家长的配合,共同抓好对学生的教育工作。指导学生在重要节日时办黑板报,使学生的动脑、动手能力得到了提高。 一学期以来,按时完成上交各种表册,如营养午餐实名制表册、学生学籍信息相关电子文档等,没有拖学校工作后腿。 四、安全教育工作 在班级工作中,树立安全第一的思想,把安全工作放在教育工作的首位,充分利用班会课、课余对学生进行防火、防电、防溺水、防 狂犬、防毒蛇、防交通事故等安全教育,做到警钟长鸣。由于自己做到经常教育,本期中本班无任何大小安全事故发生。 五、卫生工作 本学期中,注重卫生工作,常对学生进行卫生教育,做到教室卫生、环境卫生每天两小扫,每周一大扫,杜绝了脏、乱、差的现象,营造了一个优美学习环境,使学生养成了良好的卫生习惯。 六、工作反思 虽然自己工作认真,但在工作中仍存在不足之处; 1、对学生的家访力度还不够,没有做到生生都访,应多家访几次,这样,“三结合”教育的效果会更好些。 2、对于后进生的转化工作,虽然做了,但对他们的辅导力度不够,以至成效不太明显。 七、以后的打算 1、对学生家访力度加大,做到生生都访,且多访几次,争取家长的配合 共同抓好对学生的教育,让学生真正成为一个全面发展的人。 2、对后进生多加辅导,使他们真正转化过来。 总之,作为班主任,一学期以来,自己认真、踏实工作,爱校如家,爱生如 子, 做到无愧于自己良心。 篇二:小学三年级上册班主任工作总结 小学三年级上册班主任工作总结 (2013——2014 上) 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。本学期,由于工作需要,我进入了一个新的工作环境,再一次担任了三年级的班主任工作。新的环境,面对新的学生,要有新的班主任工作方法。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作: 一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。 多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,从初次接触三年级学生开始, 为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。 针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。 二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学

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