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中职学校校本培训工作总结(共10篇) 篇一：中职学校校本培训工作总结 中职学校“双师型”教师省级培训个人总结商南县高级职业中学 汤海莲2013年11月18日至2014年1月6日，我参加了省级教育部组织在陕西交通职业技术 学院的《汽车应用与维修》省级骨干教师培训。共有来自全省的汽修专业的10多位教师参加。 历经近50天的时间，在这段时间里我们服从学校的教学安排，遵守学校的纪律，认真对待 课堂理论教学，积极参与各项专业技能训练和社会实践活动，先后在汽车城及4s店进行 论教学学习。在老师和工厂师傅、工人兄弟的无私帮助下，取得了较为丰硕的培训成果。 一、来自全省的兄弟学校同仁们进行了广泛的交流，达到了相互促进、相互提高的目的。 在陕西交通职业技术学院为期50的培训时间里，能和来自全省专业的精英们在一起学交流， 能得到名师的谆谆教诲，学习了名师的教学方法，观摩了学友精彩的课堂教学，对于我来说， 确实是一个非常难得的机会。这次参加的学员来自全省二十多个职业技术学校，绝大多数教 师都是学校的中流砥柱，多数同志都有二十年左右的教学经验，有些还是汽修行业中的老手， 具有非常突出的专业能力。因此，相互聚在一起，通过交流、学习、讨论可以相互取长补短 达到相互提高的目的。比如，关于canbus系统和柴油机共轨技术等方面的知识，大家相聚后 通过看、听、问、学等方法，加上老师们的无私传授，知识水平有了很大的提高。单从这方 面来说，这是以任何其他学习形式都难于达到的。从他们多年的专业教学中也学到了专业知 识、教学方法、教学技巧，以及一些难得的教学经验。显然，这对今后我的工作，教学工作 的信心都有着非常重要的作用。同时，我们广大教师在这里建立起来的友谊更是一种无价之 宝，在以后相互间的工作交流留下更为广阔的空间。 二、创新的办学理念，使我们认识了“国培基地”的办学实力，开阔了眼界，同时也发 现了自己的不足，增强了回到学校后“迎头赶上”的信心。 陕西交通职业技术学院创建于1952年其前身为国家级重点中专——陕西省交通学校。 2001年经省人民政府批准晋升高等教育系列，隶属陕西省交通厅业务上省教育厅指导，是培 养公路交通技术与管理人才的高等职业技学院。近年来，学院按照“立足交通、面向社会、 依托陕西，服务西部”的方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的办学之 路；紧紧瞄准市场需求设置专业，构建以交通类专业为主体，信息、经济、管理、服务等多 专业并存的专业体系；以能力为本位，培养面向社会和交通现代化建设、生产、管理、服务 一线需要的，综合素质高、动手能力强、具有实干和吃苦精神的应用型、技能型、服务型实 用人才。建校以来为社会培养了三万多名交通建设与管理人才。先后获得陕西省“文明校园”、 创佳评差“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市绿化先进单位、全国体育达标先进集体、 全国交通职业教育工作先进集体、交通执法培训先进单位、交通部文明驾校等荣誉称号。学 院主校区位于西安市经济技术开发区，由省交通厅投2.3亿元新建而成。自强校区位于西安 市自强西路73号。学院占地287亩,建筑总面积173392平方米,规模宏伟,设施完善,环境优美。学院现有专任教师131人，其中高级职称40人。全日制在校高职生3722人。 学院设有道路桥梁工程技术、公路监理、高等级公路维护与管理、汽车检测与维修、汽车电 子技术、汽车应用与贸易、市场营销、财务会计、计算机应用、电子商务、物流管理等17 个专业。学院配置了计算机网络系统、闭路电视系统等、拥有各类专业实验室48个,院内外 实训基地79个。其中现代化的电子阅览室、多媒体教室、语音教室26个。各类教学设备总 值2160万元。并附设北方交通大学陕西交通教学中心、省广播电视大学陕西交通厅工作站、 陕西顺通公路监理咨询公司、陕西路桥勘察设计所、交通职业技术培训中心及汽车驾驶培训 学校。承担公路工程勘测、设计、工程监理以及初、中、高级修理工、驾驶员培训和各类技 术培训,已为社会培训各级驾驶员、修理工8708人,各类岗位、技术培训13208人。近年来， 在党中央、国务院、陕西省委、省政府加快公路基础设施建设重大决策的实施中，紧紧抓住 行业飞速发展的机遇，以教学为中心,实施素质教育,全面推进教育教学改革。坚持依法治校、 质量立校、人才兴校和特色强校的理念根据人才市场需求,优化专业设置,调整课程结构，强 化实践技能，注重创新与创业教育，突出教育特色,培养的公路交通技术人才深受社会欢迎， 为交通建设培养和输送了大批高素质人才。 三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升。 这次培训学习，学校安排了“电控发