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仪器室管理工作总结(共10篇) 篇一：2013春季学期小学仪器室工作总结 2013年春季学期 小学仪器室工作总结 在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强实验室的管理工作 1、 学校领导非常重视实验工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。 2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。 3、提高实验室工作管理水平。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。 4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度，保证实验室的安全。 5、定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。 二、加强了教学器材的配备与管理工作。 1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。 2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。 3、所有仪器按要求贴有大类标签。 三、加强学具的使用、研究工作。 1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。 2、加强了学具的应用与研究工作，促进了学具的应用，充分发挥 了其在教育教学中的效益。 四、开展自制创新教具活动 为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和 应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显，性能可靠， 取材容易，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。 五、加强实验教师的自身建设。 1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适 应新形势下的工作要求。 2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作 中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。 3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协 作，圆满完成学校安排的各项工作任务。 篇二：仪器室工作总结 仁怀市红卫小学2013—2014学年度第一学期 仪器室工作总结 一个学期以来，我校仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下： 一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责 1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。 2、严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。 3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。 二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键 不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。 1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订实验教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下实验教学的需要。 2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。 3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。 4、继续做好实验室安全工作。 定期地对实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。 仁怀市红卫小学仪器室 2013.12.30 篇三：2011年度仪器设备及实验室建设管理工作年终总结 广安职业技术学院 2011年度仪器设备及实验室建设管理工作年终总结 2011年，我院仪器设备及实验室建设管理工作以省市、省部共建为契机，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，安全第一，围绕省示范高职院校建设目标，不断创新管理机制，提高工作水平，努力搭建高效、共享的试验教学平台。在全体实验室工作人员的共同努力下