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小学三年级成功教案
( 成功 )教案
课 题口服心服
教材分析:
教学目标:1.发展学生的合作素质;
2.学生理解和尊重他人的思维方式和思维特点;
3.发展学生的口头语言表达能力
教学重点:学生理解和尊重他人的思维方式和思维特点
教学难点:学生理解和尊重他人的思维方式和思维特点
教学过程: 教学内容 谈话导入:
今天我们来做一个特别的游戏,叫“合作讲故事”.
分组,说明规则:
按照课前的分组,每个小组自选故事,根据内容每人依次讲述一句话,大家一起讲述一个完整的故事。
记录:
将小组合作完成的主要故事情节记录到工作纸上,并与大家交流。
总结:
说说合作学习的感受和收获。
成功小提示
( )教案
课 题红与黑
教材分析:
教学目标:学生初步明确“理解”和“信任”在交往中的意义;
学生初步形成对自己的行为负责的态度;
学会以换位思考或同理心理解他人。
教学重点:学生初步明确“理解”和“信任”在交往中的意义
教学难点:学会以换位思考或同理心理解他人
教学过程: 教学内容 教学过程:
导入
新课:
试一试:做争高分游戏(室外)
谈一谈:你在游戏中的感受?
填一填:教材18页工作纸。
巩固
学习成功加油站——《先改变自己》
谈谈你的感受。
小结
如果你迷路了,要及时找警察帮助,或者打电话向你最信赖的人求助
( )教案
课 题蒙眼创意画
教材分析:
教学目标:学生形成对自我个性的积极评价;
学生学习欣赏自己,悦纳自己;
学生对他人个性的认识和尊重
教学重点:学生形成对自我个性的积极评价
教学难点:学生对他人个性的认识和尊重
教学过程: 教学内容 导入
新课
试一试:游戏“画画”。
写一写:填写24页工作纸。
说一说:试着用前面的方法赞赏同学。
填一填:教材13页工作纸。
学习成功加油站
阅读《你自己觉得呢》,并谈谈自己的感受。
小结
板 书
( )教案
课 题沙漠奇情
教材分析:
教学目标:学习感受他人的需求;
学习共同面对危机和困难;
寻找创造性的解决问题的办法
教学重点:学习感受他人的需求
教学难点:学习感受他人的需求
教学过程: 教学内容 导入
新课
试一试:讲个小故事,你想到这个男子遇到了什么情况吗?
交流。
编个故事讲给大家听吧。
汇报结果。
演示。
说一说:在小组中,大家一起分享离奇故事吧。
组内同学试一试。
学习成功加油站
阅读《童心小世界》,谈谈你的感受。
板 书
and actual case whether match; by is located land right nature; property status, whether has damage or quality problem; property using situation, rental or use; reference around similar property price, judge assessment value of rationality; whether exists property disputes, and seized, and freeze, and mortgage, and demolition, and transformation, limit situation. 2. to land right mortgage of, survey people should verified following information: land right card by contains Ming information (right people, and location, and nature, and term, and area,) and actual case whether match; land nature; land flat situation; ground buildings situation; reference around similar land price, judge assessment value of rationality; mortgage real whether has other mortgage right or notice registration established prior; whether exists proper
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