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大学副班主任工作总结(共10篇)
大学副班主任工作总结(共10篇)
篇一:大学副班主任总结
副班总结
在过去的一年里,工管1502的各位同学在辅导员蒋老师和班主任付老师的关心带领下,团结奋进,努力学习,积极响应学校和学院的各种活动,服从学院安排,迅速从一名高中生转型成为一名合格的大学生。这其中也有我的一点小小功劳,我的今天的工作汇报会分成工作情况,不足与建议,两个大部分进行。
工作情况:
1通过为新生办理报到手续时的沟通交流,带领大家参加新生入学仪式和转型讲座,带领新生一起夜游江大,讲解江大各个建筑的功能和历史,在这些过程中,新生快速了解了江南大学,为适应江大的学习生活做好了铺垫。
2通过组织班级素质拓展,为同学们提供了一个良好的加深同学之间友谊感情的机会。在素质拓展中,同学们既放松了心情,又亲近了大自然,还学习到了团队合作,无形之中增强了班级凝聚力,而且也锻炼考验了两个临时负责人的组织沟通能力。与土木班级的联谊也增宽了同学们的交际面。
3不定期开展班会和班委会,增强同学们之间的交流。在班会上为同学们解答各种疑惑和督促鼓励同学们好好学习,强调遵守校规校纪。比如我会讲我自己的一些经历和感悟,让同学们少走弯路,少点波折,避免大三大四才来后悔。班委会上强调各个班委的职责,让他们献言献策,让他们明白自己的重要性,有一个好的班委组织,才会有一个好的班级。4关心班上每个同学的学习生活情况和心理健康。通过和班委之间的交流,了解最近班上同学们的情况,如果发现一些小问题,我就会找他像朋友之间那样的聊天,一聊就是一节课,为同学们讲学习方法,或者是为他们开导一些心理困惑。我也会找一些表现比较优秀的同学,给他们讲如何发展得更好。我至今已经和班上超过三分之一的同学进行过这种长时间的交流,我觉得还是有一定效果的。生活上,我也经常去男生宿舍,说说他们内务做得不好。我也尽力解决同学们生活当中的小问题,比如买自行车和找兼职之类的。
5为同学们解决学习上的问题。如果晚自习有同学问我问题,我肯定会尽自己的努力为他们讲题。我也会不定期找工管1301的大学霸辅导同学们学习,在讲台上像授课一般讲解学科重点难点,组织学霸上讲台分享学习经验。由于我们班学习成绩两极分化严重,我在班上成立了一对一的学习帮扶小组,由班上成绩优秀的同学辅导成绩最差的几名同学,争取减少挂科人次,提高班级平均分。
不足与建议:
1虽然开学的时候有副班职责说明,但感觉比较大而笼统,我觉得刚当上副班的时候可能并不是很明白副班的具体工作到底是什么,我觉得学院可以开一个副班培训会或者把一些很好的建议,工作要求列成表格发给大家。
2感觉副班和老师之间的联系不是很多,要是老师能每两个月开展副班主任交流会就好了,副班可以交流心得,发现不足,老师也能掌握班级具体情况,好的管理办法也可以记录下来,传给下一届副班。
陈道强
篇二:大学班主任工作总结报告
2012学年第一学期班主任工作总结
光阴似箭,2012学年第一学期即将结束。在这个学期里,外国语学院日语专业090803班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过一学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下:
一、 班级情况简介
我班现有37名学生,其中,只有10名男生,其余为女同学。6名同学为中共党员,2名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。
二、 班级建设工作
1、制定工作计划
在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:
一、工作目标: 1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
二、具体工作计划:(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学报考日语一级、二级,开展毕业论文准备工作,为毕业做好相应的准备。
(三)开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。
(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争加强班级管理工作。
1、培养学生干部
要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。学期初,我通过对学生档案的了解,通过新一轮的民主选举,成立了班团委。我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排
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