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级计算机络技术专业教学计划
2011级计算机网络技术专业实施性教学计划
(网络维护与管理方向)
一、专业名称:计算机网络技术专业
二、入学要求:初中毕业生或具有同等学历者
三、学习年限:三年
四、培养目标与规格
(一)培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事计算机维修和网络维护的理论知识和职业能力,在掌握计算机组装、操作系统、CMOS设置及常用软件安装,硬软件故障排除运行维护工作的中等技术人才和高素质的技术工人。
掌握计算机一级B教程、Windows2000、office、五笔字形基础与练习和电子技术知识。掌握计算机原理、网页制作、计算机组装与维修、计算机网络技术、网站建设、局域网组建、等专业知识。具有在信息化社会中工作、学习、生活所必备的计算机应用能力,能熟练进行录入的能力,具有熟练的网页制作操作技能;具有对计算机局域网组建与维护系统进行维护的能力。
本专业毕业生主要面向各产业,从事计算机的安装、调试、运行、维护以及硬软件故障排除维护工作,也可从事一般计算机管理和维护工作。从事计算机网络组建、网站建设、网络维护工作。担任中级技术人员和高素质的技术工人。
本专业学生毕业时应取得全国计算机等级考试初级证书(或其他同等级证书)、外语水平等级考试初级证书(或其他同等级证书)及相应的职业资格证书或技术等级证书,如:国家职业技能鉴定计算机维修工中级工证书等,并达到相应的技能水平。
思想政治观念
国情与法律
语言文字表达与鉴赏
数学
普通英语
体育健康与卫生 office软件应用
网络综合布线
计算机网络技术
计算机安全与管理
局域网组建
计算机组装与维修 计算机原理
电工基础
计算机电路基础 职业道德
计算机应用
网络基础
质量管理
英语交流
创新思维 (二)能力结构
基础能力 专业能力一 专业能力二 其它能力 辨析是非
运用法律
语言文字表达
数学逻辑分析
英语听说读写
审美与健身 office软件应用
网络综合布线施工
局域网组件
交换机路由器配置
计算机组装
计算机维修
计算机网站建设 计算机应用能力
质量管理与控制
团队协作
自我学习
创新
(三)课程结构
德育课程 1 生活经济与就业创业、经济政治与社会、职业道德与法律、哲学与人生 心理健康 班会 文化课程 1 语文(含应用文) 2 数学 3 英语 4 体育与健康 人文课程 1 礼仪 2 普通话 3 公共关系 4 文科综合 5 军训 专业课程 专业主干课程 理实一体化及专业学科课程 1 Word2003 2 Excel2003 3 电工基础 计算机原理 FrontPage2003 6 Powerpoint2003 7 网络布线与施工 计算机局域网组建与维护案例教程 计算机电路基础 交换机路由器技术 计算机组装与维修 硬盘数据恢复 PhotoshopMX 14 FlashMX 15 计算机安全与管理 中小型网站建设管理 linux系统管理 SQL的应用 多媒体技术应用 微机外设使用与维护 1 可视化编程应用VB 常用应用软件 网页制作 数据库应用基础VFP Word2003(学时)
Word 2003基础知识字词句修饰、编辑、样式模板、图文混排、表格技术、页面打印设置等。
(学时)
对Excel的基本操作、文件操作、工作簿和工作表、使用数据、表格操作、图表与图形、数据操作、打印数据等相关内容进行了详细的讲解更高效的进行数据录入,熟练的使用公式和函数,制作图表及引用数据。并且能够熟练的运用各种Excel分析工具对数据进行处理和挖掘。电 (学时)
面向非电类专业开设的技术基础课程,主要讲授电路、电气控制、电子技术等领域必要的基本理论、基本知识和基本方法原理(学时)
主要包括CPU和计算机的结构、指令系统、汇编语言指控、CPU的扩展,常见外围接口芯片、接口控制电路、中断管理等内容。通过学习要求学生理解CPU的结构、工作原理、I/O控制、中断管理、汇编指令系统;了解汇编程序设计方法、接口电路。FrontPage2003 (学时)串行课程一
主要介绍了中文FrontPage 2003的基础知识、基本操作、编辑网页中的文本、图片和表格的使用、表单的应用、网页中的超链接、框架网页以及网站的发布与管理等内容。书中配有大量生动典型的实例以及习题,并附有实训,这将会使读者在学习、使用中文FrontPage 2003的过程中更加得心应手,做到学以致用。Powerpoint2003(学时界面与视图幻灯片的制作方式操作与应用技巧多媒体的应用幻灯片的播放够熟练的
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