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运动学讲稿 第一讲 运动学的基本概念和基本规律（第一、二课时） 一．物理概念 1．位移与路程 【例题】 一实心木块，体积为a×b×c，如图所示。有一质点自A点运动到B点。求： (1)质点运动的最短路程。(2)质点位移的大小。 答案:(1)、与中较小的那个(2) 2．瞬时速度与平均速度（等效替代的思想） 在匀速直线运动中，由于速度不变，即s跟t的比值s／t不变，平均速度与瞬时速度相同，即v=s／t，既是平均速度，也是物体各个时刻的速度．在变速运动中，随s或t的选取的不同而不同，而且是，反映这段位移上的平均速度，它只能粗略地描述这段位移上运动的快慢程度．对做变速运动的物体，在它经过的某个位置附近选很小一段位移△s，△s小到在这段位移上察觉不到速度有变化，即在△s 上物体是匀速，那么这段位移上的平均速度与这段位移上各个时刻的瞬时速度相等。即定义为：物体在这一位置的速度等于在这一位置附近取一小段位移△s，与这段△s所用时间出之比值．即△s趋近于0时，。 【例题】：某同学在百米比赛中，经50m处的速度为10.2m/s，10s末以10.8m/s冲过终点，他的百米平均速度大小为 m/s。 【解析】该同学百米平均速度大小为m/s 3．速度与速率、平均速度与平均速率 速度是位移与时间的比值。速率是瞬时速度的大小。速度是矢量，速率是标量。其中瞬时速度的大小就是顺势速率。但是平均速度是运动物体的位移和所用时间的比值，v = s/t（方向为位移的方向）；平均速率是物体运动的路程与时间的比值，它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。 【例题】甲、乙、丙三质点同时同地沿一直线运动，其s－t图象如图所示，则在0～t1这段时间内，下列说法中正确的是 A．质点甲的位移最大 B．质点丙的平均速度最小 C．三质点的位移大小相等 D．三质点平均速度一定不相等 E．甲通过的路程最大 F．甲的平均速率最大 【解析】s－t图象是对质点运动的描述，反映质点的位移随时间的变化情况，不同于质点的运动轨迹。从图象中可知某时刻质点对应的位置，及在这一位置的运动情况。若图线为直线，则表示质点作匀速直线运动，直线的倾斜程度表示质点运动的速度大小。若图线为曲线，则表示质点作变速直线运动，曲线上某点切线的倾斜程度表示质点该时刻运动的速度大小。由题图可知，在0～t0这段时间内，三质点的位移大小相等，三质点平均速度相等。因为s-t图像的纵轴表示质点运动中经过的各个位置（对原点的位移），因此可视为纵轴表示质点运动的轨道。因此可根据图像的变化，直观地得到质点的运动随时间（横坐标）的变化情况。 答案CEF 4．速度、速度变化、速度变化率、加速度 （讲解用图示方式求速度的变化） 速度：描述物体运动快慢和运动方向的物理量，是位移对时间的变化率。加速度：描述速度变化快慢的物理量，a=△v/△t （又叫速度的变化率）。速度和加速度都是矢量。速度方向就是物体的运动方向，但加速度方向不是速度方向，二者没有必然联系。 加速度不是速度的增加，加速度是描述速度大小变化快慢与速度方向变化快慢的物理量。 加速度与速度无关．只要速度在变化，无论速度多大，都有加速度；只要速度不变化(匀速)，无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大． 加速度与速度的变化量没有直接关系： 加速度大小是用来描述速度变化快慢的，只与速度的变化△v跟发生这一变化所用时间△t的比值有直接关系，而与速度的变化△v无直接关系。物体有了加速度，经过一段时间速度有一定变化．因此速度的变化△v是一个过程量，它的大小与具体的物理过程密切相关．因此a大，△v不一定大；反过来△v大，a也不一定大。 物体有一定大小的加速度，加速度方向的不同，物体的运动情况(轨迹，速度方向)也不相同．当加速度方向与速度方向平行时，物体做直线运动；当加速度方向与速度方向不平行时，物体做曲线运动；当加速度方向与速度方向一致时，物体做加速直线运动；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速直线运动．因此物体速度是增大还是减小，视加速度与速度方向关系，方向一致速度增大，方向相反速度减小。 5．时间与时刻 （1）时刻：表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初，几秒末，几秒时。 （2）时间：前后两时刻之差。时间坐标轴上用线段表示时间，例如，前几秒内、第几秒内。 【例题】初速为零的匀变速直线运动 ①前1秒、前2秒、前3秒……内的位移之比为1∶4∶9∶…… ②第1秒、第2秒、第3秒……内的位移之比为1∶3∶5∶…… ③前1米、前2米、前3米……所用的时间之比为1∶∶∶…… ④第1米、第2米、第3米……所用的时间之比为1∶∶（）∶…… 对末速为零的匀变速直线运动，可以相应的运用这些规律。 6．对机械运动与参考系的认识 （1