高中化学 第二册 第五章 评说硫、氮的“功”与“过”5.3“众酸之王”--硫酸（第3课时）教案 沪科版.docVIP

5.3 “众酸之王”——硫酸（共三课时） 第3课时 硫酸盐的用途和硫酸根离子的检验 [设计思想] 前两课时主要研究了硫酸的性质（包括通性与特性），性质影响用途，所以本课时从复习性质入手，引入新课。本课时内容主要包含三个方面：硫酸的用途、常见硫酸盐及硫酸根离子的检验。 硫酸用途的教学，由复习巩固硫酸的性质切入，让学生通过对性质的分析、用途的图表等信息的分析，总结整理出硫酸的用途。常见硫酸盐的教学，由表格分析切入，结合教材，引导学生自己归纳常见硫酸盐的性质和用途。 硫酸根离子的检验是本节课的重点，也是难点。这一部分的教学，先由同学们讨论提出假设，BaCl2溶液、Na2SO4溶液、 Na2CO3溶液、多媒体。 四．教学流程 1．流程图 2．流程说明 1复习巩固，引入新课：（投影） 例题：浓硫酸具有如下性质：A．酸性B．强氧化性C．难挥发性 D．吸水性 E．脱水性，下列实验或事实主要表现了浓硫酸的什么性质，将适当的序号填入括号中。 (1)浓硫酸可作气体干燥剂。 ( ) (2)浓硫酸不能干燥氨气。 ( ) (3)棉布上滴上浓硫酸出现破洞。 ( ) (4)浓硫酸不能干燥硫化氢。 ( ) (5)浓硫酸可以干燥二氧化硫。 ( ) (6)浓硫酸可以制取氯化氢气体。 ( ) (7)浓硫酸不能制取碘化氢。 ( ) (