2017秋高中物理 2.2 光子课件 粤教版选修3-5.pptVIP

第二节　光子 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 二 一 答案:每一份能量量子很小(微观量),温度计示数变化1 ℃对应变化的能量很大(宏观量),由于温度计的精度不够,所以观察到的温度计温度不是一份一份地变化的. 四 三 目标导航 二 一 预习导引 　二、光子假说 1.内容:光的能量是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光子,一个光子的能量ε=hν,式中h是普朗克常量,ν是光的频率. 2.意义:利用光子假说,可以完美地解释光电效应的各种特征. 四 三 目标导航 三 一 预习导引 答案:不同. 四 二 目标导航 四 一 预习导引 三 二 目标导航 预习导引 答案:只有电子吸收了足够的能量后才能摆脱原子核的吸引而逃逸出原子. 四 一 三 二 一 一、普朗克能量量子化假设 1.能量子:超越牛顿的发现 (1)普朗克的量子化假设: ①能量子:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍.例如,可能是ε或2ε、3ε、…,当带电微粒辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的.这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子;②能量子公式:ε=hν,ν是电磁波的频率,h是一个常量,称为普朗克常量,其值h=6.63×10-34 J·s;③能量的量子化:在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫做能量的量子化. 迁移应用 典题例解 知识精要 思考探究 二 一 (3