人音版童心是小鸟课件ppt`.pptVIP

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2017-09-17 发布于江苏
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* 童心是小鸟执教者：王馥初听歌曲： 1、歌曲是怎样的情绪和速度？ 2、歌曲一共描述了几个季节？试一试、拍一拍、读一读 4 3 X X X X X X X O X X· X X X X — 请观察找出这四条旋律的节奏不同的地方？ 3 1 5 7 2 | 4 3 0 | 6 5. 2 | 4 3 3 ﹣ | 我把小蜻蜓| 送回 | 夏天的 | 目光里 | . . 3 1 5 1 3 | 6 5 0 5| 1 6. 4 | 6 5 5 ﹣ | 我把小鸽子 | 放飞在| 秋天的 | 歌声里 | . . 3 1 5 1 3 | 6 5 0 | 1 6. 4 | 6 5 5 ﹣ | 我把小树苗 | 栽到 | 春天的 | 故事里 | . . 5 1 5 5 3 | 4 2 0 | 7 5. 7 | 2 1 1 ﹣ | 我把小雪人 | 堆在 | 冬天的 | 童话里 | . . . . 思考:歌曲的拍号? 怎样的强弱规律? 歌曲是3/4拍；是以四分音符为一拍，每小节三拍；规律是：强、弱、弱。 ?拍指挥图示作业：通过思考发挥自己的创编能力,创编歌词. 如：我把小（…..）放飞春天的天空里我把小（……）送回夏天的池塘里我把小（……）播撒在秋天的泥土里我把小（……）请到冬天的阳光里同学们再见！ *