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朱台镇中心校主题班会设计——高阳中学一年级篇 主 题 班 队 会 探 索 与 实 践 主 编：卞玉陶 副主编：王德明 赵炳剑 编 委：乔义文 夏子杰 何立新 朱惠兰 序 言 在素质教育中，德育是灵魂，德育在素质教育中发挥着导向、动力和保证作用。一个德育读本要起到育人的作用，就要让受教育者自觉自愿地接受它、悦纳它，把它变成自身的思想、能力和行为，才能收到预期的教育效果。基于这种理性认识，我们在德育读本实验的过程中，从本校学生的特点出发，对德育读本的实验进行了一系列尝试总之，通过实验，我们深切体会到德育读本给我们带来的巨大益处，在今后的德育工作中，我们还将继续把德育读本的深入普及和推广工作扎扎实实的开展下去，愿我们的学生从中汲取更多的精神食粮，为全体学生的茁壮成长奠定必要的坚实基础。学雷锋学会感恩1、收集资料；2、排练节目；3、多媒体电脑及课件等。 形式 班会活动 目的 让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。 设计人 朱慧兰 班会过程： 主持人,让我们来关注我们的生命，关注安全 。 一)、生活中我们该怎么做 主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻注意安全。 1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。 遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言） 放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。 没满12岁，不在路上骑自行车。 不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。 乘车时不把头和手伸出车窗外。 不乱扔石头。 不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。 主持人乙：鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品《智斗骗子》。 2、小品《智斗骗子》（略） 看后全班同学制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发现坏人来撬门，赶紧拨打110。 二）、介绍案例： 各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。 三）、小品表演： 主持人甲：放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。 同学A：哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！ 同学B：现在？在马路上玩？ 同学A：没关系，我只在这路边拍两下。 同学B：好吧！（同学A使劲拍着蓝球） 同学A：看球！（球弹起来滚到马路中间） 同学B：怎么办？我的球…… 同学A：没关系，我去捡。 同学B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… 同学A：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（向马路冲去，恰好一辆车路过……） 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？ 各小组展开讨论， 小组代表发言。 四）、安全问题我解决 主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答： 1． 2．请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？ 3．当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？ 4．集体出外活动时，该注意哪些问题？ 5．夏天游泳该注意哪些问题？ 6．你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？ 7．请你说说怎样从地震中逃生？五）、班主任讲话： 同学们，今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 主持人宣布活动结束。 第3周 集体主义教育 准备 歌曲《众人划浆开大船》懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。欣赏歌曲《众人划浆开大船》 同学们，刚才歌中唱到的：“一支竹篙难渡汪洋海，众人划浆开动大轮船，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团……”下面请大家听一个故事： 相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？在集体的江河湖海中，个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，而且体现出自己的价值，所以个人的归宿是集体 根据一周多的表现，我发现咱班部分同学的集体主义观念不强，没有主人翁意识，责任心不强。主要有以下几个方面： 1、 看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周