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五年级景状物教案——梧桐树, 副本
——曾昱珲
同学们这个歌谣大家还记得不,树是我们的朋友,大家听
说过这些树吗?
杨树高,榕树壮
梧桐树叶像手掌
枫树秋天叶儿红
松柏四季批绿装
木棉喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
我们今天就一同走进梧桐树这个朋友。
梧桐树的自我介绍
我又名青桐、桐麻,落叶乔木,原生于中国,可高达12
米,叶为掌状,3-7裂,夏季开花,花小,黄绿色,果实成熟
时分裂。
我生长很快,木材适合制造乐器,我的皮可用于造纸和
绳索,我的种子可以食用或榨油,由于其我的身躯光滑,叶
大优美,是一种著名的观赏树种。
中国古代传说凤凰 “非梧桐不栖”,许多传说中的古琴
都是用梧桐木制造的,梧桐对于中国文化有重要的作用。
整体感知
梧桐之春
春天的梧桐树是什么样的
样子:生机勃勃 充满生机 毛茸茸 树皮脱落
紫色花朵 想铃铛
颜色:翠绿 深绿 黄绿 嫩绿 白点
身高:茁壮成长 小树苗 直至苍天
用一段完整的话写写春天的梧桐树(使用四字词
语、诗歌、修辞手法)
梧桐之春
1、梧桐的叶子,大的像桃形的小芭蕉扇,小的也有手掌
那么大。……花开了,一朵朵粉红色的花犹如一个个小喇叭,
一簇簇开在绿叶丛中,红绿相间。勤劳的蜜蜂被梧桐花的清
香吸引过来,它们有的采蜜,有的围着花朵唱着甜甜的歌。
2、梧桐树在无风时是美妙绝伦的,而它在微风中摆动时
更是引人注目的。微风乍起,梧桐树仿佛瞬间活了起来,到
处都充满着生机,到处都闪烁着生命之光。瞧!树枝在微风
里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风
中抖动着,像成千上万只绿碟在翩翩起舞,又好似是一个个
活泼可爱的小精灵,正在大树上尽情跳舞,活跃极了。
梧桐之花
颜色:紫中带白 粉嫩 黄色花蕊
形状:像个小铃铛 一簇簇 五瓣花
香气:淡淡的,甜甜的
你也动手写写这香气宜人楚楚动人的梧桐花吧
冬去春来,万物复苏。这个 “士兵”仿佛也醒了过来。
不久,树上便长满了紫色的梧桐花,这些梧桐花有的像小铃
铛,有的像小宝宝;有的还是鼓鼓的花苞,有的早已露出了
柱头……这些梧桐花宝宝引起了许多小鸟的注意,便有鸟儿
站在树枝上 “唧唧”地和这些 “宝宝”们聊天,它们好开心
啊!
梧桐之夏
夏天的梧桐树是什么样的
样子:郁郁葱葱 枝叶繁茂 布满伤痕 遮天蔽日
像一把大伞
颜色:苍翠欲滴 深绿 绿树成荫
身高:茁壮成长 高大粗壮 直至苍天
用一段完整的话写写夏天的梧桐树(使用四字词
语、诗歌、修辞手法)
梧桐之夏
1、中午,太阳照着梧桐树,由于枝叶密密挤在一起,所
以中间的树叶看起来是深绿色的,而边缘的枝叶却在阳光下
好似镶上了一层金边。万丈阳光透过树叶,像点点繁星,此
时高大的梧桐树就像一把巨人的伞,给我们遮阴凉,让我们
在她的下面快乐地玩耍。
2、夏天来了,阳光变得越发刺眼,梧桐树也长得越来越
高大。树叶越长越繁密,渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的
叶子见我们开心的笑脸,也[露出了欣慰的笑容。
梧桐之秋
秋天的梧桐树是什么样的
样子:枫球 毛茸茸 树叶凋零 金色毯子
纷纷飘零
颜色:金色 火红 棕色的毛球
身高:没有叶的树更孤单更高更瘦
用一段完整的话写写秋天的梧桐树(使用四字词
语、诗歌、修辞手法)
梧桐之秋
1、秋天到了,翠绿的叶子换了金色的衣裳,一片一片飘
落下来。清晨,院子里便铺满了金叶子,踏上去软绵绵的,
舒服极了。仔细听,它们好像在说: “小朋友,秋天
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