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2015届九年级物理周末作业(一)
九年级物理周末作业(一)9.6—7
班级 姓名 家长签字
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 下列属于费力杠杆的是
A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳
2、如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,其中所画力臂正确的图是
3、如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是
A. 三个杠杆都是省力杠杆;
B.三个杠杆都是费力杠杆;
C.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆;
D. ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;
4、一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再施加一个作用力,则
A.杠杆不可能再保持平衡 B.杠杆有可能再保持平衡
C.杠杆一定能保持平衡 D.要根据力的大小才能做出判断
5、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉7、如图所示,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的,O为支点,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,杠杆在水平位置平衡。在下列情况下,杠杆仍在水平位置保持平衡的是
A.两边都减少一个钩码
B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码
C.左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格
D.右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格
8、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示。当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是
A.10 g B.400 g C. 1000 g D.4000 g
9、园艺师傅使用剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力
10、如图所示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是
A.F2最小 B.F4最小 C.F1最小 D.F3最小
11、小明利用如图(5)所示的简单机械移动物体A时。当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力,以不同速度匀速拉动物体时,忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是:
A....
二、填空题
13、有以下几种简单机械: ①面包夹 ②天平 ③瓶盖起子 ④火钳 ⑤撬棒 ⑥理发剪刀 ⑦羊角锤 ⑧手动抽水机 ⑨筷子,其中属于省力杠杆的有 , 属于费力杠杆的有 。(填序号)
14.__________。如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为______N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变__________。
15、如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体。使杠杆平衡,应在杠杆上的 点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是_______ 。
16、小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1F1与L1的关系图像,如图甲所示。请根据图像推算,当L1为0.1m时,F1为 N。
17、如图所示,用撬棒撬起大石头,向上、向下用力都可以,其中向 (填“上”或“下”)更省力,理由是
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