3.1.2第1课时两角和与差的正弦、余弦公式课件.pptVIP

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3.1.2第1课时两角和与差的正弦、余弦公式课件

栏目导引 第三章 三角恒等变换 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 第1课时 两角和与差的正弦、余弦公式 第三章 三角恒等变换 学习导航 新知初探思维启动 1.两角和的余弦公式 cos(α+β)=________________________. 想一想 cos αcos β与cos(α-β)及cos(α+β)之间有什么等式关系? 提示:2cos αcos β=cos(α-β)+cos(α+β). cos αcos β-sin αsin β 2.两角和与差的正弦公式 sin(α+β)=______________________; ?sin(α-β)=_____________________. sin αcos β+cos αsin β sin αcos β-cos αsin β 做一做 1.化简:sin 80°cos 20°-cos 80° sin20°=______. 2.计算sin 105°=________. 典题例证技法归纳 题型一 给角求值 题型探究 例1 驾驶员之家 /ks/ 2016年新题库科目一模拟考试 驾驶员之家 /aqks/ 2016年安全文明驾驶常识模拟考试 驾驶员之家 /chexing/c1.html C1驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/c2.html C2驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/c3.html C3驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/c4.html C4驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/a1.html A1驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/a2.html A2驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/a3.html A3驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/b1.html B1驾驶证能开什么车 驾驶员之家 /chexing/b2.html B2驾驶证能开什么车 【名师点评】 (1)两角和、差的正弦、余弦的正用应记住公式特点:正弦是异名相乘,符号相同;余弦同名相乘,符号相反. (2)逆用应准确找出所给式子与公式右边的异同,创造条件逆用公式;其次,应抓住所给角的关系,逐一分析条件中的哪个角对应公式中的角α,β. 跟踪训练 题型二 利用公式化简 例2 【名师点评】 化简三角函数式是为了更清楚地显示式中所含量之间的关系,以便于应用.对于三角函数式的化简,要求:(1)能求出值的应求出值;(2)使三角函数的种数最少;(3)使项数尽量少;(4)尽量使分母不含有三角函数;(5)尽量使被开方数不含有三角函数. 跟踪训练 题型三 给值求值问题 例3 【名师点评】 给值求值的解题策略 在解决此类题目时,一定要注意已知角与所求角之间的关系,恰当地运用拆角、拼角技巧,同时分析角之间的关系,利用角的代换化异角为同角.具体做法是: (1)当条件中有两角时,一般把“所求角”表示为已知两角的和或差. (2)当已知角有一个时,可利用诱导公式把所求角转化为已知角. 跟踪训练 方法感悟 这样我们只要牢固掌握“中心”公式cos(α-β)的由来及表达方式,也就掌握了其他三个公式. 2.公式的运用要“活”,体现在:顺用、逆用、变用.而变用又涉及两个方面:一是公式本身的变用,如cos(α+β)+sin αsin β=cos αcos β;二是角的变用,也称为角的变换,如α=(α+β)-β,2α=(α+β)+(α-β)等. 精彩推荐典例展示 例4 规范解答 利用两角和与差的正弦、余弦公式求值 1 2 3 1 2 3 跟踪训练 栏目导引 第三章 三角恒等变换 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示

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