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4476kj_基因指导蛋白质的合成ppt

* 基因是有遗传效应的DNA或RNA片段。但是基因是如何起作用的呢? 由于蛋白质的研究取得长足进展,人们认识到性状的形成离不开蛋白质(特别是酶的作用),于是推测基因通过指导蛋白质的合成进而控制性状,并将这一过程称为基因的表达。 基因如何指导蛋白质合成呢? 基因指导蛋白质的合成 教学目标 1. 知识方面 概述遗传信息的转录和翻译。 2. 情感态度与价值观方面 1) 体验基因表达过程的和谐美,基因表达原理的逻辑美、简约美。 2)认同保护生物多样性的重要性。 3. 能力方面 运用数学方法,分析碱基与氨基酸之间的对应关系。 教学重点与难点 1. 教学重点 遗传信息转录和翻译的过程 2 . 教学难点 遗传信息的翻译过程 探讨: 1、用已灭绝的生物的DNA分子,真能使灭绝的生物复活吗?如果要使其复活,你认为主要要解决什么问题? 答:要使其复活,首先应使其DNA分子中的基因能得以表达。 2、基因怎样得以表达呢? 答:就是要使基因能指导蛋白质的合成。 2、RNA有什么适于做DNA信使的特点? 1、DNA与RNA有何异同?(见表1) 问题:基因是如何指导蛋白质合成的呢? 1)RNA由4种核苷酸组成,一样能储存遗传信息; 2)RNA是单链,且比DNA短,能穿过核孔到细胞质中。 表1 DNA与RNA的比较(P63 图4-2 ) 无机酸 五碳糖 碱基 基本单位 空间结构 主要存在场所 RNA DNA 种类 细胞核 细胞质 规则的双螺旋结构 通常呈单链 脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 A、G、C、T A、G、C、U 5、mRNA 从核孔出来后,与谁结合? 4、什么叫遗传信息的转录?P63图4-4 答:核糖体 3、RNA的种类有哪些? 运载氨基酸 参与核糖体构成 指导蛋白质合成 答:mRNA上每三个相临碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子。 密码子 6、mRNA上的碱基序列怎样去决定蛋白质的氨基酸序列呢?探讨它们之间有何对应关系? 8、密码子有什么特点?P65表4-1密码子表 答:A .起始码 B .终止码 C .简并性 D. 通用性 能编码氨基酸的密码子有 个。 61 反密码子 9、充当“译员”和“搬运工”把氨基酸安放在相应的密码子位置的是谁?有何特点? 答:tRNA。tRNA一头能携带氨基酸;另一头有三个碱基与mRNA上的密码子互补配对,称为反密码子。 11、什么是遗传信息的翻译?P66图4-6 10、密码子与反密码子的区别联系是什么? 密码子与反密码子的三个碱基互补配对,两者合作将一个特定氨基酸带到核糖体上。 区别: 联系: 第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。 起始码(甲硫氨酸) 第2步:携带组氨酸的tRNA以同样的方式进入位点2。 第3步:甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点2的tRNA上。 形成肽键 第4步:核糖体读取下一个密码子,原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。重复步骤2、3、4,直至核糖体读取到mRNA的终止密码。 终止密码 图示一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA分子就可迅速合成大量的蛋白质。 细胞质中的翻译是个快速的过程。 小结(回应开头):基因的表达需要细胞的多种结构与物质的共同参与和协调才能完成。可见,以现有的技术和条件,在现在及可预见的将来,仅有DNA是无法使恐龙复活的。由此说明保护物种多样性具有相当重要的意义。 列表比较DNA分子的复制、转录和翻译的区别(见表2): 表2 DNA的复制、转录、翻译比较 碱基互补配对 产物 其他条件 原料 模板 场所 翻译 转录 DNA复制 细胞核 细胞核 核糖体 DNA两条链 DNA一条链 mRNA 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 20种氨基酸 ATP 解旋酶 DNA聚合酶 ATP 解旋酶 RNA聚合酶 ATP tRNA 酶 两个DNA分子 RNA 多肽链 A—T G—C T—A C—G A—U G—C T—A C—G A—U G—C U—A C—G 1、骨骼肌细胞中合成mRNA 及多肽链的场所分别是 A .细胞质与细胞核 B .细胞核与线粒体 C .内质网与核糖体 D .细

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