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八上第3章:神经调节
专题二 人体的神经调节
专题二 人体的神经调节
专专题题二二 人人体体的的神神经经调调节节
专题概述:
专题概述:
专专题题概概述述::
本专题着重对神经元、人体中枢经系统的组成及各部分的功能进行了罗列分
析,涉及到了反射与反射弧以及两者之间的关系;重视探究式的学习,结合知识
呈现的过程。本专题重点在于脑的结构及各部分结构的功能的掌握以及对反射弧
的了解;在了解神经调节的基本过程的基础上进一步掌握神经系统的组成及各部
分功能是本专题的难点。
课时建议
课时建议
课课时时建建议议:专题在书本的基础上对原有知识内容作模块划分,分别为
《人体的神经系统》、《体温的控制》两个基础模块。建议教学时间2课时。
中考概述
中考概述
中中考考概概述述:《人体的神经调节》这一部分在杭州中考科学中占有一定的
地位。其中《人体的神经系统》、《体温的控制》两模块的知识常以选择、
填空题的形式在中考科学中出现,有时也会以实验探究题的形式出现。综
合来说,在中考试卷中的考点分布并不多,应用层次较表浅。一般以主要
考点呈现的试题约占4-8分左右。
1
人体的神经系统
人体的神经系统
人人体体的的神神经经系系统统
一、知识目标:
(1)了解对具体的刺激作出反应需要许多不同的器官的参与。
(2)了解对刺激的反应过程是一个接受、传导、处理、传导信息作出反应的连续过程。
(3)了解信息的接受和传导主要通过神经元来完成。
(4)了解神经元的结构、功能、形态。
(5)了解神经元是神经系统的基本结构和功能单位。
(6)了解神经系统的组成及中枢神经系统的组成和其各部分功能。
(7)理解反射的概念和反射活动中的信息传导,了解反射弧。
二、听课精华
(1)人在感知环境的刺激后,会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中,需要有许多的
器官或组织参与,如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官,这是一个 接受信息
→ 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 的 连续过程 ,是许多器
官 协调作用的结果。
(2)神经元即神经细胞,是神经系统的基本结构和功能单位。
(3)神经元的结构。如图:
2
①树突的功能是接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋到细胞体。
②轴突的外面包着髓鞘,能把神经冲动从细胞体传出。
(4)神经元的功能:神经元的 树突 在接受刺激、产生信息后,传导到 细胞体 ,然
后由 轴突 将信息向另一神经元传导。信息的进一步传导和处理,是通过神经系统来完成
的。
(5)神经系统由周围神经系统、中枢神经系统两个部分组成:
①周围神经系统包括 脑神经 、 脊神经 ,它的主要功能是 承担信息的传导 ,负责
中枢神经系统与身体其他部位的通讯。
1.脑神经: 由脑部发出,总共 12 对 ,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,
如视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是 支配头部 和 颈部 的各个器官的感受
和运动。
2.脊神经: 由 脊髓 发出的神经,通向身体的 躯干 、 四肢的皮肤 和 肌肉 ,共有
31 对 。其主要功能是 支配身体的颈部 、 四肢及 内脏 的感觉和运动。
②中枢神经系统:
1. 脑 和 脊髓 通称为中枢神经系统,是神经系统的 中枢 部分。
2.中枢神经系统主要 接收处理 各种信息,并 决定和启动 相应的反应。
3.中枢神经系统受到骨骼的保护,脑在颅腔内,脊髓在脊椎的椎管内。
(6)脑的结构和功能:
脑是神经系统的最高级部分,主要分为 大脑 、 小脑 、 脑干 三部分
1.大脑。
(1)大脑特别发达,是中枢神经系统的 最高级部分 ,是人的 思维器官 。
(2)大脑的结构分 左、右两个半球 ,分别具有管理人体不同部位的功能。
(3)大脑表面称为大脑皮层,具有许多 沟 、 裂 和 回 ,使大脑的表
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