六年级↑第一单元数的整除.pdfVIP

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六年级↑第一单元数的整除

1.1整数和除数的意义 用来表示物体个数的数 1,2,3,4,5,…叫做正整数. 用零可以表示没有物体,还可以表示计量过程中某种量的基准 数. 在正整数 1,2,3,4,5, …的前面添上符号“­”,得到的 数­1,­2,­3,­4,­5,…叫做负整数.零既不是正整数也不是负整 数. 零和正整数统称为自然数(natural number ). 正整数、零、负整数,统称为整数 (integer ) 整数a 除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我 们就说a 能被b 整除;或者说b 能整除a. 整除的条件:除数、被除数都是整数;被除数除以除数, 商是整数而且余数为零. 1.2 因数和倍数 整数a 能被整数b 整除,a 就叫做b 的倍数 (multiple ), b 就叫做a 的因数 (factor )(也称为约数). 一个整数的因数中最小的因数是 1,最大的因数是它本 身. 一个整数没有最大的倍数,而最小的倍数是它本身. 1.3能被2、5 整除的数 个位上是0,2,4,6,8 的整数都能被2 整除. 能被2 整除的整数叫做偶数 (even number ),不能被2 整除的整数叫做奇数 (odd number ). 个位上是0 或者5 的整数都能被5 整除. 1.4素数、合数与分解素因数 一个正整数,如果只有 1 的它本身两个因数,这样的数 叫做素数 (prime number ),也叫做质数;如果除了 1 和它本 身以外还有别的因数,这样的数叫做合数(composite number ). 1 既不是素数,也不是合数.这样,正整数又可以分为 1、 素数和合数三类. 判断一个 100 以内的数是不是素数,还可以查以下的素 数表: 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素 数都是这个合数的因数,叫做这个和数的素因数(prime factor ). 把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数. 用短除法分解素因数的步骤如下: 1.先用一个能整除这个合数的素数(通常从最小的开始) 去除. 2. 除得的商如果是合数,在按照上面的方法继续除下去, 直到得出的商是素数为止. 3. 然后把各个除数和最后的上按从小到大的顺序写成连 乘的形式. 1.5 公因数和最大公因数 几个数共有的因数,叫做这几个数的公因数 (common factor ),其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数 (greatest common factor ). 如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素. 求几个整数的最大公因数,只要把他们所有共有的素因 数相乘,所得的积就是他们的最大公因数. 两个整数中,如果某个数是另一个数的因数,那么这个 数就是这两个数的最大公因数.如果这两个数互素,那么他们的 最大公因数就是1. 1.6 公倍数与最小公倍数 几个整数的公有的倍数叫做它们的公倍数 (common multiple ),其中最小的一个叫做他们的最小公倍数 (least common multiple ). a 和 b 的公倍数里,应当既包括a 的所有素因素,又包 括b 的所有素因数,但相同的素因数可以取一个.只要取出a、b 的所有公有的素因数,再取各自剩余的素因数,将这些数连乘

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