初一语文金色花2[人教版].pptVIP

——泰戈尔 问题1 问题2 问题3 问题4 朗读 问题 作业 泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。 匿（nì）笑 ：偷偷地笑。 祷告 ： 向神祈求保佑。 衍（y?n） 生 字 词 自由朗读金色花，画出不懂的字。 整体感知 我从诗中读到了一个 _________ _________的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲 慈爱 注意重音、语速、节奏、感情 (这首诗的感情基调是舒缓、温 馨、深情的。） 用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好！ 借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。 1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？ 合 作 探 究 1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的？ 孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时————— 读书时———— 拿灯去牛棚时———— 散发香气 变回孩子 求妈妈讲故事 将影子投在书页上 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？ 这样会给妈妈带来惊喜，妈妈生活得更加温馨。给妈妈带来快乐…… 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什么？ 思 考 ? 在这首诗中，你感悟到了什么？ 请结合自己的实际谈谈。 你还想变成什么美好的事物 来表达对妈妈的爱呢？ 作业 把《金色花》朗诵给自己的母亲听 请欣赏 ； 检验平台 焊接平台 检验平台 铸铁平台 三维柔性焊接平台 李想问“那、你那些年是怎么过来的？”她想起了年幼的自己因为父母的吵闹而希望父母离婚的念想，在那样的一种时刻，却很庆幸父母终归是没有放弃她。 李想忽然又想起村里一个还不到三岁的小姑娘，那个长得很是灵秀的小姑娘的身世却很悲掺。因为她的母亲刚刚生下她后就离开了她跟她的父亲、从此以后就杳无音讯了，那位小姑娘的父亲比李想还要小点，而那位小姑娘的母亲据说还没到二十岁就生下了那个可怜的小姑娘，而那位小姑娘年轻的父亲、自然没有耐心去照料幼小的小姑娘。李想每每见到那个衣着脏兮兮、一个人独自玩耍的小姑娘的时候，总会感到莫名的难过，那样年纪的一个小孩、原本是应该过着最为无忧无虑的生活！ 吴慧无所谓的表示“还能怎么过，不都过来了么，我老公那个时候对我还不错，所以，毕业了以后也就答应跟他结婚了，我现在呢，也就只想给我们家孩子多奋斗些东西，其他的，也就没什么念想了！” 可能是她太过敏感，以至于，她总是不能很好地看到婚姻好的一面，也可能是她总是太过固执于“其作始也简，其将毕也必巨”这一句话。总觉得结婚之后才是困难开始的地方，所以，她总是对于一个自认为不太完善的自己很是没有信心！ 在她的认知里，若是结婚，也是要顺应自己最初的心意的，而不是全然因为外在的因素而选择匆忙结婚。那种碰运气的事情，她是没有办法放下心来的，她从来不认为自己好运到可以没经过、过多地了解就遇上一个跟自己很合得来的人，更何况人总是在不停的变化着，也唯有能保证自己！还有，她从来不认为女人天生就该依附男人而生活，毕竟男士也有他们原有的诸多负担和压力。所以，即使结婚之后，也应该要有自己独立的世界，毕竟不管是一个人独处的时候，还是结婚之后，人总会要与孤独为邻，若是不能够拥有自己独立的世界，那么生活将会逐渐变得越发混沌，自己也会于那片混沌之中越发的失去自我，对于他人的依赖就会越发的浓重，当那些依赖变得动摇的时候，不安之类的情绪便会应运而生，所有的负面情绪也都会接踵而至，那些不好的事情也就有可能到来！