8-1工厂常见的主接线形式,主接线图的分析方法及步骤以及停送电的操作顺序.docVIP

唐山劳动技师学院电气工程系 《 电工一体化基础模块 》教案 2011-2012学年度第二学期 课程类型 理实一体化课程 授课班级 11G高电 授课教师 杨彦魁 吴信科 2012年4月5日 理实一体化教案首页 教学模块 基础模块 任课教师 杨彦魁 吴信科 审阅 孟令东 授课时数 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 项目教学法 理论课时 6 教学媒体 多媒体教学 实训课桌 实训课时 6 基本教材 《电工电子基本技能》 中国劳动社会保障出版社 延伸课时 6 授课班级 合计课时 18 授课时间 教学目标 1．知识目标：供配电主接线图的识读，停送电的操作规程。 2．能力目标：培养学生 3．素质目标：培养学生主动探索、创新精神；。 教学分析 本节课主要介绍工厂常见的主接线形式，主接线图的分析方法与步骤以及停送电的操作顺序。其中主接线图的识读是本任务的重点，要充分利用多媒体、图片，并通过课堂练习，教师引导启发、学生总结的方法，使学生掌握识图的方法，并深刻理解停送电的操作规程。 教学重点 电力供配电系统主接线图的识读。 教学难点 倒闸操作的顺序 教学说明 该课题内容较多，一体化教学，需18课时完成。 教学设计 1．组织教学 1．组织教学 8′ 2．复习旧课 20′ 3．引入新课 20′ 4．讲授新课、模仿练习 452′ 5．归纳总结 30′ 6．布置作业 10′ 7．板书设计 8．课题延伸 270′ 2．创设情境 3．复习旧课 4．引入新课 5．切入重点 6．媒体演示 7．典型示范 8．模仿练习 9．学习评价 10．归纳小结 11．作业提示 12．板书、时间设计 理实一体化教案内容 教学 环节 教 学 内 容 教学 方式 教学 意图 学生活动 组织教学 开始上课 稳定学 生情绪 学生起立 复习 旧课 1、常见的变电站的一次设备有哪些？ 2、常见的变电站的二次设备有哪些？ 3、变电站的“五防”指的是什么？ 图片、多媒体演示 为学习新课打下基础 学生观看视频，对上周介绍的设备进行回顾，基础好的同学画出电流互感器常用的接线图。 引入 新课 变配电站的主接线是实现电能输送和分配的一种电气接线。它是由各种主要电气设备（包括变压器、开关电器、母线、互感器及连接线路等）按一定顺序连接而成的接受和分配电能的总电路。本任务主要介绍常见的主接线形式，分析典型的变电站主接线图以及正确执行停送电操作。下图为单母线分段接线 图片多媒体演示 引出本节课要讲的内容 通过多媒体演示，学生观察，并引发学生的思考 讲授新课 任务 分析 任务 讲解 理论 归纳 总结 一 理论讲解 企业的主接线 变配电站的主接线是实现电能输送和分配的一种电气接线。它是由各种主要电气设备（包括变压器、开关电器、母线、互感器及连接线路等）按一定顺序连接而成的接受和分配电能的总电路。常见的主接线有： 1 无母线 2带母线 （1）单母线接线 1）单母线不分段 断路器的作用是切断负荷电流或短路故障电流。而隔离开关按其作用分为母线隔离开关和线路隔离开关两种 2）单母线分段接线 单母线分段接线是克服不分段母线存在的工作不可靠、灵活性差的有效方法。单母线分段是根据电源数目，功率和电网的接线情况来确定的。 3）分段设备不同造成的差别 用隔离开关分段的单母线接线 母线检修时可分段进行，当母线发生故障时，经过倒闸操作可切除故障段，保证另一段继续运行，故比单母线不分段接线提高了可靠性。 用断路器分段的单母线接线 分段断路器除具有分段隔离开关的作用外，与继电保护配合，还能切断负荷电流、故障电流以及实现自动分、合闸。另外，检修故障段母线时，可直接操作分段断路器，断开分段隔离开关，且不会引起正常段母线停电，保证其继续正常运行。 （2）双母线接线 双母线接线两种运行方式：一种运行方式是一组母线工作，另一组母线备用（明备用），母线断路器正常时是断开状态；另一种运行方式是两组母线同时工作，也互为备用（暗备用），此时母联断路器及母联隔离开关均为闭合状态。 （3）桥式接线 对于具有两条电源进线、两台变压器的企业总降压变电站，可采用桥式接线。 特 点： 在两条电源进线之间有一条跨接的“桥”。它比单母线分段接线简单，可减少断路器的数量。根据跨接桥横跨位置的不同分为内桥