高二物理磁场教材.pptVIP

磁场总复习 第一课时.磁场的基本概念 广东仲元中学 蔡钳 1．磁场存在于何处？ 2．磁场的基本特性是什么？ 3．什么是磁现象的电本质？ 基本问题 tips．磁感应强度是描述 的物理量，用符号 表示，单位是 单位符号是 ． tips．磁感应强度是矢量，某点的 就是这点磁感 应强度的方向。 磁感线的 大致表示磁感应强度的大小。 磁感应强度的大小和方向处处相同的区域称为 ． 磁场的描述 1、磁感强度 2、磁感线 定义方法 定义式 矢量性 性质：人为画出，闭合曲线 典型磁场的磁感线 地理北极 地理南极 安培定则 几种特殊磁感线 3、磁通量 （1）如果磁感线与面积不垂直，怎么办？ （2）磁通量有什么物理意义？ （3）用磁通量定义磁感应强度 4.安培力----磁场对通电电流的作用 磁感线穿过掌心，四指伸直， 指向电流方向，大拇指方向 就是电流的受力方向 4.安培力----大小 安培力的大小：F=BIL 垂直时最大，平行时为零 思考：地磁场可视为南北方向的匀强磁场，磁感应强度大小为0.00005T，假设在赤道上沿东西方向水平放置一根长度为10m的直导线，其中通从西向东的电流2.0A，求：地磁场对这根导线的安培力多大？方向如何？ 实践：电磁炮，原理图如下： B I 讲述其原理 5.应用 1、如图所示，两根垂直纸面平行放置的直导线A、C由通有等大电流．在纸面上距A、C等远处有一点P．若P点磁感强度及方向水平向左，则导线A、C中的电流方向是如下哪种说法？??????????????? A．A中向纸里，C中向纸外 B．A中向纸外，C中向纸里 C．A、C中均向纸外 D．A、C中均向纸里 知识点剖析—习题巩固 2．如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，它的正中央上方固定一长直导线，导线与磁铁垂直．给电线通以垂直纸面向外的电流，则 A磁铁对桌面压力增大，受桌面摩擦力作用 B磁铁对桌面压力增大，不受桌面摩擦力作用 C磁铁对桌面压力减小，要受桌面摩擦力作用 D磁铁对桌面压力减小，不受桌面摩擦力作用 知识点剖析—习题巩固 3、非简单直导线的受力 I L L B 知识点剖析—习题巩固 4、如图所示，在水平虚线上方有磁感强度为2B，方向水平向右的匀强磁场，水平虚线下方有磁感强度为B，方向水平向左的匀强磁场．边长为L的正方形线圈放置在两个磁场中，线圈平面与水平面成α角，线圈处于两磁场中的部分面积相等，则穿过线圈平面的磁通量大小为多少？ 2B B 知识点剖析—习题巩固 5、如图，磁铁水平固定，一矩形线框保持竖直从左端向右端移动，问：过程中穿过线圈的磁通量怎样变化？ N S 知识点剖析—习题巩固 6、安培分子电流假说提示了磁现象的电本质，安培提出分子电流假说的依据是什么？下图所示的实验会出现什么现象？怎样解释？ 知识点剖析—习题巩固 5.例题分析 例1．把电流强度均为I，长度均为l 的两小段通电直导线分 别置于磁场中的1、2两点处时，两小段通电直导线所受磁 场力的大小分别为F1和F2，若已知1、2两点处磁感应强度 的大小关系为B1＜B2，则必有（ ） A．B1= B．B2= C．F1＜F2 D．以上都不对 例2．三根通电导线P、Q、R互相平行，通过正三角形的 三个顶点，三条导线通入大小相等、方向垂直纸面向里的 电流，如图所示，R受到P、Q的磁场力的方向是（ ） A．垂直于R，指出y轴负方向 B．垂直于R，指向y轴正方向 C．垂直于R，指向x轴正方向 D．垂直于R，指向x轴负方向 5.例题分析 例3．如图，带负电的金属环绕轴OO’以角速度w匀速旋转， 在环左侧轴线上的小磁针最后平衡位置是（） A.N极竖直向上 B.N极竖直向下 C.N极沿轴向向左 D.N极沿轴向向右 5.例题分析 O O’ N 例4．在蹄形磁铁的上方用橡皮绳悬挂一根通电直导线CD，如图所 示，问在磁场力的作用下，直导线CD将（ ） A．向下平动，橡皮绳再伸长一些 B．向纸面外平动，橡皮绳再伸长一些 C．C端向纸面外转动，D端向纸里转动，橡皮绳再伸长一些 D．D端向纸面外转动，C端向纸里转动，橡皮绳缩短一些 5.例题分析 C D 安培力复习 第二课时·习题讲解 1．用两个一样的弹簧吊着一根铜棒，铜棒所在虚线范围 内有垂直于纸面的匀强磁场，棒中通以自左向右的电流 （如图所示），当棒静止时，弹簧秤的读数为F1；若 将棒中的电流反向（大小不变），当棒静止时，弹簧秤的 示数为F2，且F2＞F1，根据这两个数据，可以确定（ ） A．磁场的方向 B．磁感强