.六年级奥数 几何;第4讲;几何综合_一_;学生版.pdfVIP

第四讲  几何综合（一） 1. 熟练运用直线型面积的各种模型。 2. 熟练掌握平面图形中的割补、旋转、平移、差不变等各种方法。 3. 针对勾股定理、弦图等特定方法熟练应用。 模块一：割补思想  1 如图所示，四个等腰直角三角形和一个正方形，已知正方形的面积是4平方厘米， 例题1  长方形ABCD的面积是多少平方厘米？  2 如图，正方形ABCD 的边长是5 ，E ，F 分别是AB 和BC 的中点，求四边形BFGE 例题2  的面积．  A D E G B F C  3 如下图所示，在一个等腰直角三角形中，削去一个三角形后，剩下一个上底长5 厘 例题3  米、下底长9 厘米的等腰梯形(阴影部分).求这个梯形的面积.  4 用四个相同的等腰直角三角板，相互重叠着拼成右上图所示的正方形，求阴影正 例题4  方形的面积 2010年·短期班 小学奥数·六年级·几何·第4讲 学生版 page 1 of 9  【巩固】在图中，三角形 和DEF 是两个完全相同的等腰直角三角形，其中DF 长 厘米， 长 厘米， ABC 9 CF 3 那么阴影部分的面积是多少平方厘米?  5 在一个等腰三角形中，两条与底边平行的线段将三角形的两条边等分成三段(见右 例题5  图)，求图中阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几.  6 长方形ABCD 的周长是30 厘米，以这个长方形的每一条边为边长向外画正方 例题6  形．已知这四个正方形的面积之和为290 平方厘米，那么长方形ABCD 的面积是 多少平方厘米？ E 1 D 1 C1 D C E A 1 A B 7 有一个边长为16厘米的正方形，连接每边的中点构成第二个正方形，再连接每边 例题7  的中点构成第三个正方形，第四个正方形．求图中阴影部分的面积？  2010年·短期班 小学奥数·六年级·几何·第4讲 学生版 page 2 of 9 8 如图(a)是常见的一副七巧板的图，图(b)是用这副七巧板的7 块板拼成的小房子 例题8  图，那么，第2 块板的面积等于整幅图的面积的几分之几?第4 块板与第