2016年荆州职业技术学院单招模拟题(园林技术专业).docxVIP

2016荆州职业技术学院单招模拟题（园林技术专业）考试大纲一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，园林技术专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）园林类、农业类等相关专业毕业生的选拔性考试。二、考试依据（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），人力资源和社会保障部办公厅，2009年5月25日公布施行。1. 职业（工种）名称：花卉园艺工（1）职业定义：从事花圃、园林的土壤耕整和改良；花房、温室修装和管理；花卉（包括草坪）育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-01-03-02（3）职业能力特征：具有一定的表达能力和较强的计算能力，具有一定的空间感、色觉、手指灵活、手臂灵活、运作协调等方面综合能力。2. 职业（工种）名称：绿化工（1）职业定义：从事园林植物的栽培、移植、养护和管理的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-01-03-05；（3）职业能力特征：具有一定的表达能力和较强的计算能力，具有一定的空间感、色觉、手指灵活、手臂灵活、运作协调等方面综合能力。3. 职业（工种）名称：农艺工（1）职业定义：从事粮、棉、油、糖等大田作物的农田耕整、土壤改良、作物栽培、田间管理、收获贮藏等农业生产活动的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：5-01-01-01；（3）职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、空间感和实际操作等方面的综合能力。（二）参照《关于印发中等职业学校农业类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞9号），中华人民共和国教育部，2009年6月8日。1. 中等职业学校植物学基础教学大纲2. 中等职业学校园林植物栽培教学大纲3. 中等职业学校植物学基础实训教学大纲4. 中等职业学校园林植物栽培实训教学大纲（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的农业类国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。三、考试方法园林技术类技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能考试总分490 分，其中专业知识考试150 分，技能操作考试340 分，合计考试成绩294 分（含）以上为合格，293 分（含）以下为不合格。四、考试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。第一部分专业知识考试内容与评分办法一、专业知识考试内容（一）植物生产与环境1.植物与温度的关系；2.植物与光照的关系；3.植物与水分的关系；4.植物与土壤的关系。（二）植物生长与发育1.常见植物的根系、根瘤与菌根、根的作用；2.茎的形态、分枝与分蘖、茎的结构与功能；3.常见作物的花与花序、植物的传粉方式；4.种子结构、类型、萌发条件、果实的结构。（三）植物生产与土壤肥料1.土壤组成；2.土壤酸碱性及酸碱性土壤的改良方式；3.土壤通气性；4.土壤质地类型及特点；5.植物生长必需营养元素分类及其生理特点；6.常用施肥方式（根外追肥，叶面肥）。（四）植物保护1.真菌类病害常见的症状；2.非侵染性病害的症状；3.病害防治的综合措施；4.昆虫的繁殖方式；5.昆虫的生活习性；6.影响昆虫发生的环境因素。（五）植物的分类1.植物的分类方法；2.植物的分类单位；3.植物的名称及被子植物的特点；4.植物界的进化规律。二、考试方式及时间园林技术专业知识考试统一采用笔试方式，考试时间为 60 分钟，试卷满分为150分。三、试卷结构、答题要求、评分办法1.单项选择题：本大题共40个小题，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确答案的字母填在括号内。错选、多选、不选不得分。每小题2分，共80分)2.判断题：本大题共35小题，请在你认为正确的小题后面的括号里打“√”，错误的打“×”。错选或未选均不得分，每小题2分，共70分。四、题型示例或考试样卷（详见附件1、附件2）一、单项选择题(本大题共40个小题，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确答案的字母填在括号内。错选、多选、不选不得分。每小题2分，共80分)1. 马铃薯是植物的（　 　 ）。A．根；B．茎；C．花；D．果实二、判断题（本大题共35小题，请在你认为正确的小题后面的括号里打“√”，错误的打“×”。错选或未选均不得分，每小题2分，共70分。）1.植物引种主要考虑温度、降雨量、光照、大风等因子（ ）