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自由艺术

自由艺术 艺设095 200930356 史骏 设计思路 本次自由艺术课,在经过华老师的指导之后。一直想做一个类似雕塑性质的艺术品。 经过长时间的讨论和研究发现。一般雕塑只有一个面来表达主题意境。很难从多个角度发现不同的设计意境。也就是说,我打算做一个从不同角度看到不同内容的雕塑作品。在构思过程中,我不断思考把什么类型的形状或者内容结合到一起。最后发现英文字母之间有很多联系。有些英文单词立体化之后可以和其他单词结合到一起。但是形状、内容都有联系的单词不多。在不断尝试和修改后,发现最简单的YES和NO就可以很好地结合,而且产生很好的意境。但是用什么材料完成设计又成了问题,最后经过对比,使用了可塑性比较强而且质地轻的塑料泡沫板。能很好地完成我的设计。 设计草图及材料 使用材料:塑料泡沫板,颜料,荧光材料 设计思路:通过剪裁塑料泡沫板,进行立体裁剪。剪裁出立体的单词 设计进程 设计成品 设计总结 设计题目:YES or NO 本次自由艺术课很好的提高了动手动脑能力和创新思维。虽然我的作品比较粗糙,不够精细。但是我在制作过程中还是比较认真的。在设计制作过程中,也走过不少弯路。在开始的时候对材料不了解导致多次失败,中途甚至想过更改设计思路,最后还是坚持了下来。我对我的作品想表达的理念是:是与非就在一念之间。有的时候正确、有的时候错误、不同的角度会产生不同的答案。没有绝对的是非,没有绝对的对错。只有仁者见仁智者见智了。 本次自由设计作品很不成熟、但是却得到了华老师的大力支持和指导,非常感谢。 * * * * * * * * -------YES or NO * * * *

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