学学期《面向对象设计与分析(UML)》课程设计.docVIP

《面向对象设计与分析UML》课程设计指导书 聂华北 一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生学习完《面向对象设计与分析UML》课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让学生更好地掌握UML建模原理及实现方法，加深对UML建模基础理论的理解，加强学生的动手能力。 二、设计要求： 本课程设计以Rational Rose 2003为建模工具，为待开发程序建立相应的系统模型。通过该课程设计，使学生掌握UML在软件工程的重要作用；使学生系统地了解软件的开发中模型的建立方法与顺序，培养学生的系统需求分析，设计能力，并了解建模工具发展动向和趋势。 要求如下： 1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性，认真做好设计前的各项准备工作。 2、既要虚心接受老师的指导，又要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，勤于实践，勇于创新。 3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。 4、课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。 5、在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计。 6、小组成员之间，分工明确，但要保持联系畅通，密切合作，培养良好的互相帮助和团队协作精神。 三、成绩评定 1、同学平时表现占总成绩30％，若迟到扣5分，无故旷课每次扣10 分，二次不到者总成绩以0分计。 2、课程设计报告占总成绩70％，在规定时间内上交。 3、严禁抄袭，复制设计内容，查出后相关同学设计成绩以零分处理。 四、设计内容（每组2-3人，先自由组合，并选定1个题目，再由老师作适当调整） 本课程设计以为待开发系统建立系统模型为基础，以下给出若干系统的描述，请根据给出的系统的基本需求，经过详细需求分析，和系统地总体设计与详细设计，画出以下几种模型图：用例图，类图，活动图，顺序图，通信图，构件图和部署图，并把类图转换成相应的数据库表，类图转变成相应的C++代码。 课题一、简易OA（办公自动化）系统 随着网络的高速发展，网络OA系统逐渐受到关注。一些大型企业集团（例如联想、海尔）正致力实现高层次的网络办公自动化，这将为他们节省大量的人力资源，节省大量的办公费用，大幅度提高办公效率。 开发网络办公系统的市场前景是广阔的。大型企业需要高层次的网络办公自动化，他们往往会选择大型的软件公司合作开发，所需的开发费用和维护费用也是非常高昂的。这些高昂的费用并非大多数中小企业能承受得起的。中小型企业存在一个很大的低成本网络OA系统的需求，而我们公司可以开发这些低成本OA系统来满足这个需求。 我们将开发一个适合我公司使用的OA系统，开发他的目的是为了讨论开发低成本OA系统的技术可行性。 OA系统要实现： a、企业内各种信息资源的共享加强间的、提高整体工作效率领导对情况的及时了解、提供决策支持 系统基本需求： 1），用户管理：至少有3类用户级别（一般员工、管理层和系统管理员），各类用户的权限不同，登录后的界面也有所不同；每个用户可以管理自己的帐户，管理员可以删除、增加、屏蔽、解除屏蔽一个普通用户等。 2），部门管理：系统里各部门的基本信息管理（对普通用户不可见），管理员可以增加、删除、编辑、修改任何一个部门的信息；可以把一个员工从一个部门里删除，把一个员工从一个部门移到另一个部门等功能。 3），车辆管理：查看单位车辆的使用情况，申请使用某个车辆。 4），会客管理： 查看指定时刻某员工的会客记录，提醒员工未来某一时刻的会客需求。 5），会议室管理：能查看会议室的所有使用记录，申请使用会议室。 6），费用报销已发送邮件快捷办公设置…) 可以设置开发部项目起始 可以管理项目文档分类 可以设置代码浏览权限 课题二、餐饮点菜系统 本系统适应于中、高档咖啡厅KTV、快餐、酒楼等增加了菜谱图片，特色介绍，使顾客可以自己亲自点菜，更符合习惯，清晰明了，方便管理(1) 点餐模式：订餐、点菜（包括浏览、搜索菜单）。 (2) 用餐模式：加菜、换菜，呼叫服务员等。 (3) 餐毕模式：客户满意度、结帐等。 课题三、网络选课系统 网络选课系统已经成为教务管理系统中一个必不可少的组成部分，可以实现让学生在网上进行课程的选择，老师也可以通过网络来提交学生的成绩和查看课程选修情况等，是高校实现无纸化办公的必备工具。 系统基本需求： 1），公有模块：实现用户的身份验证，密码修改，安全退出等功能。 2），学生模块：实现学生选课，管理（查看/修改）自己的选课信息。 3），教师模块：实现教师查看自己所教授的课程基本信息，课程有哪些学生选修，以及利用本系统提交学生成绩。 4），管理员模块：系统的核心模块，包括学生管理，教师管理，课程管理3个子模块： 4．1），学生管理：实现对学生信息的添加，修