浙江省台州市路桥区高中生物 26生态系统的能量流动学案(无答案)浙科版.docVIP

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浙江省台州市路桥区高中生物 26生态系统的能量流动学案(无答案)浙科版

生态系统的能量流动 【】【】 生态系统中能量的传递是沿_ ________渠道进行的 生态系统所需的能量来自于 ____________________________ 1、绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能,使太阳能输入到生态系统中。 2、生产者所固定的 的总量,就是这个生态系统所获得的能量。 3、一个营养级的生物所获得的能量,(1) 一部分通过_____ 作用释放后,一方面用于自身的 、 和 等生命活动,一方面以_______ 形式散失;(2)一部分被____ 摄入;(3) 一部分则被 分解利用。 二、能量流动的特点 能量流动的特点 观察P94图5-7,思考:为什么箭头由粗变细,方框的面积由大变小? 生态系统中能量流动的特点是 , 能量金字塔 将P95图5-8中所列数据归类整理并计算: 流入 流出 出入比 生产者 464.6 62.8 植食性动物 62.8 12.6 肉食性动物 12.6 ---- 3、观察P96能量金字塔中各营养级生物数量的多少。 能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是 。 能量金字塔的含义是:在一个生态系统中,营养级越多,在 就越多。 生态系统中,食物链一般不超过 个营养级。 三、研究能量流动的实践意义 观察“桑基鱼塘”的能量流动图解 蚕 桑 稻 鱼 猪 研究生态系统的能量流动,可以帮助人们 人工生态系统,使能量得到最有效的利用。 可以帮助人们合理的调整 ,使能量持续高效的流向 。 【反馈练习】 1.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是( ) A.能量沿食物链流动是单方向的  B.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 C.食物链越长,最高营养级获得的能量越少 D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多 2.若牛的摄入量为100%,其中粪便量为36%,呼吸量为48%,则牛的同化量为( ) A.16% B.52% C.64% D.84% 如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是( ) A. B. C. D. 4.下列除哪项外,均为对生态系统内能量流动特征的描述( ) A.食物链和食物网是能量流动的渠道 B.食物链中初级消费者越多,次级消费者获得的能量越多 C.单项流动,逐级递减 D.食物链越短,可供养的消费者越多 1

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