浙江省桐乡市高考物理一轮复习 物理光学课件.pptVIP

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浙江省桐乡市高考物理一轮复习 物理光学课件

演示:双缝干涉 巩固1 巩固3 巩固1 巩固2 增透膜 比较:双缝干涉与单缝衍射图样 比较:圆孔衍射与泊松亮斑(圆屏衍射) 横波的偏振现象 偏振现象的应用 阅读思考:激光的特点及应用 巩固1 巩固2 巩固3 练习1 练习2 练习3 光的电磁说 红外线的主要作用 紫外线的主要作用 X射线和?射线 电磁波谱 产生的机理 巩固4 下列关于紫外线的几种说法中,正确的是 A.紫外线是一种紫色的可见光 B.紫外线的频率比红外线的频率低 C.紫外线可使钞票上的荧光物质发光 D.利用紫外线可以进行电视机等电器的遥控 【C】 在电磁波谱中,红外线、可见光和伦琴射线三个波段的波长大小关系是 A.红外线的波长大于可见光的波长 B.伦琴射线的波长大于可见的波长 C.红外线的波长小于可见光的波长 D.伦琴射线的波长小于红外线的波长 【AD】 A与B是两束平行的单色光,它们从空气射入水中的折射角分别为rA和rB ,若rArB ,则 A.在空气中A的波长大于B的波长 B.在水中A的传播速度大于B的传播速度 C. A的频率大于B的频率 D.若光束从水中射向空气,则A 的临界角比B的临界角大 【ABD】 两束单色光沿半径射入玻璃砖,沿同一方向射出,下列说法正确的有 A. a光的频率较大. B. a光在真空中的波长较小. C. a光在玻璃中的传播速度较小. D. a光的双缝干涉条纹较大. a b c o 【ABC】 阅读思考 1.按频率有低到高电磁波谱的排列顺序是什么? 2.红外线、紫外线、伦琴射线的特性及主要作用是什么? 3.不同的电磁波产生的机理分别是什么? 热辐射和红外遥感 化学作用和荧光效应 具有很高的能量,穿透本领强. 左→右:频率?↑,波长?↓ * * * 光的干涉 S1 S2 水波的干涉 1.什么是波的 干涉? 2. 波的干涉条 件是什么? 相干波源 f1 = f2 亮 亮 亮 暗 暗 S1 S2 相干光源 S1 SS1=SS2 S1、S2相干光源 双缝干涉的条纹间距 条纹间距: ?X=L ? / d 测?X、L、 d→? S1 S2 S 双缝干涉的条纹间距 L d 1.增大双缝间的距离, 条纹间距____ 2.增大像屏到双缝的距离, 条纹间距____ 3. 增大光的波长, 条纹间距____ 增大 增大 减小 在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到了彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片,另一缝前放一绿色滤光片,这时 A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹 B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其它颜色的双缝干涉条纹依然存在 C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮 D.屏上无任何光亮 【C】 O S1 S2 S 如图,SS1=SS2,S1O=S2O,用 白光作双缝干涉实验,屏上得 到的干涉条纹是 A.黑白的,O是亮纹 B.黑白的,O是暗纹 C.彩色的,O是亮纹 D.彩色的,O是暗纹 【C】 巩固2 利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法,其中正确的是 : A.将屏移近双缝,干涉条纹间距变窄 B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽 D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄 E.去掉滤光片后, 干涉现象消失 【ABD】 测量光的波长:条纹间距 ?x =l?/d 薄膜两表面的反射光的叠加 薄膜干涉 薄膜干涉的应用——等倾法检查平整度 被测面 标准面 a b 空气薄膜 a b 图中所示是用干涉法检查某块厚玻璃板的上表面是否平的装置.所用单色光是用普通光源加滤光片产生的.检查中所观察到的干涉条纹是由下列哪两个表面反射的光线叠加而成的? A. a的上表面和b的下表面 B. a的上表面和b的上表面 C. a的下表面和b的上表面 D. a的下表面和b的下表面 【C】 劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图1所示.将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜.当光垂直入 射后,从上往下看到的干涉条纹如图2所示. 现若在图1装置中抽去一张纸片,则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后,从 上往下观察到的干涉条纹 A.变疏 B.变密 C.不变 D.消失 【A】 照相机镜头上涂有一层增透膜,增强了绿光的透射能力,看上去呈淡紫色.以?表示绿光的波长,则所镀薄膜的厚度最小应为 A. ?/8 B. ?/4 C. ?/3 D. ? 【B】 光 的 衍 射 水波的传播 S 水波的衍射 S1 光的衍射条件 障碍物或孔的尺寸小于 波长或者和波长差不多。 练习1 用单色光

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