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技术与设计1复习提纲
第一章 走进技术世界
技术的性质主要有 、 、 、 、 、 、 、 。
一、技术的目的性:技术的产生源于人类的需求和愿望。
1、技术总是从一定的目的出发,针对具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。
2、任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的的活动成果。如飞机的诞生。
3、技术产生和发展的终极目的是满足人类的需要。
例题1、器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的 ( )
A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
2、下列关于技术的目的性说法,错误的是(? ?)。
A、?任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。
B、?助听器是满足有些人能听见外界声音、正常与人交流等需要而产生的
C、?有某些技术是在人们日常生活中无意发明的
D、?技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动中。
二、技术的创新性
技术创新是技术发展的灵魂,技术创新表现为两种形式:一种是 ,一种是 。
1、 :是创造自然界从来没有的事物技术革新本身并不是发明,而是在别人的技术发明的基础上,进行某些改进,使其逐步完善提高,以适应
A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
2、嫦娥一号卫星平台充分继承“中国资源二号卫星”的现有成熟技术,并进行适应性改造。所谓适应性改造就是在继承上的创新,突破一批关键技术。嫦娥一号的研制属于( )。
A、科学发明 B、技术发明 C、技术革新 D、科学发现
三、技术的综合性
1、技术与科学的关系
我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为 ,简称科技。其实,技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念。
(1)联系:科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。
?(2)区别 科学 技术 含义不同 科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系 技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来,并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。 成果形式不同 科学成果一股表现为理论、概念、定律、规则、论文等,此类成果一般不具有商业性 技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可以商品化 任务不同 科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增加人类的知识财富; 技术的基本任务是改造世界,有所发明,以创造人类的物质财富,丰富人们的精神文化生活。 任务不同 科学要回答“是什么”和“为什么”的问题 技术则要回答“做什么”和“怎样做”的问题。 “怎么办?” 与生产的关系 科学与生产不发生直接的联系 技术直接服务于生产,技术离开了实践,就无法体现其价值。 举例 牛顿发现万有引力定律 瓦特发明蒸汽机 (3)最后,我们可以得出结论:科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。
例题1、下列活动中是科学活动的是( )
A.蒸汽机的发明 B.“多利”羊的克隆 C.万有引力的发现 D.“神州六号”飞船上天
2、下列活动属于技术活动的是(? A )A、克隆B、牛顿第一定律C、热能转化为动能D、动量守恒
3、下列关于技术的说法错误的是(? ?)。
A一项技术需要综合运用多个学科、多方面的知识B、科学就是技术,两者是同一概念
C、科学侧重认识自然,力求有所发现技术侧重合理地改造自然,力求有所发明D、科学通过实验验证假设形成结论,技术通过试验验证方案的可行性与合理性? )
A、技术的目的性 B、技术的综合性C、技术的两面性 D、技术的创新性
2、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,说明了技术的(?? ??)
A、专利性??B、创新性???C、综合性??D、两面性
1、技术的两面性
技术是人类改造世界的手段,本身并无正面、负面之分。但是,一项新技术的应用,既会给人类带来财富和社会效益,也可能给人类造成危害。这就是技术应用的两面性。
例题1、采用核能发电在经济上和环保上都很合算。法国电力公司测算,每生产一千瓦时的电量需要耗费的价值,使用核能比燃煤发电便宜10%,同时不会产生二氧化碳等温室气体。但是,如果将核能变成武器,其后果则不堪设想。这说明技术具有什么性质?( )A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、综合性
2、计算机的操作系统无论什么产品,都不同程度的受到计算机病毒的攻击,这说明这个技术的 性A、创新性?B、两面性C、专利性D、综合性 E、目的性
如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到20
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