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- 2017-09-19 发布于河南
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氨的性质和制备
NH3性质及制备;;实验一:氨气溶于水的喷泉实验
是《化学教学大纲》中规定掌握的实验基本操作
讨论1
①形成喷泉的原理是什么?
②如何操作可引发上述喷泉实验?如果无胶头滴管,能否通过其它的实验操作方法来引发此实验?
③如果某同学在实验中作出的喷泉效果不好或水根本没法喷上去,请你帮助分析一下导致此实验失败或者说效果不好的原因在哪里?
④根据喷泉原理,在许多实验中会引起倒吸,设计几种防倒吸的装置?
⑤若将课本装置图烧瓶中的气体换成二氧化碳,能否作出喷泉实验?若烧瓶中是二氧化碳气体,将烧杯的水换成较浓的氢氧化钠溶液,能否作出喷泉实验?
;02高考理综(20分)制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。
;(1)写出实验室制取氨气的化学方程式;
例2:(05上海)以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的??( )
;设计几种防止倒吸的装置; ;B;1;;
例3:(04年天津)实验室制备氨气,下列方法中适宜选用的是( )(填序号)。
①固态氯化铵加热分解
②固体氢氧化钠中滴加浓氨水
③氯化铵溶液和氢氧化钠溶液混合
④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热
;例4: (03上海)如图所示是实验室制取氨的装置和选用的试剂,其中正确的是( )
;练习1:有甲乙两位同学想利用下列装置及化学试剂,对实
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