建陵中学2012届高三寒假作业1.doc

建陵中学2012届高三寒假作业1 一．填空题： 1．含有三个实数的集合可表示为，也可表示为，则的值为1 2.已知全集U＝{1,2,3,4,5},集合A＝{x|x2-3x+2＝0},B＝{x|x＝2a,a∈A},则集合(A∪B)中元素的个数为2 3.定义集合运算:A*B＝{z|z＝xy,x∈A,y∈B},设A＝{1,2},B＝{0,2},则集合A*B的所有元素之和为 6 4.设a、b∈R,集合{1,a+b,a}＝{0,,b},则b-a等于2 解析:∵a、b∈R,集合{1,a+b,a}＝{0,,b},∵a≠0,∴a+b＝0,a＝-b.∴.∴a＝-1,b＝1.则b-a＝2, .设集合M＝{x|xm},N＝{y|y＝2-x,x∈R},若M∩N≠,则实数m的取值范围是m＞0 解析:由题意,知集合N＝{y|y＞0},借助数轴可知m＞0. . 已知条件：，条件：，且是的充分不必要条件，则的取值范围是_________________． .设集合A＝{(x,y)|y|x-2|,x≥0},B＝{(x,y)|y-x+b},A∩B≠. (1)则b的取值范围是_________________; (2)若(x,y)∈A∩B,且x+2y的最大值为9,则b的值是_________________. 解析：(1)由图象可知,集合A表示的区域为图中的阴影部分,又A∩B≠,∴b的取值范围是［2,+∞);(2)若(x,y)∈A∩B,则(x,y)在图中的四边形内,且z＝x+2y在(0,b)处取得最大值, ∴0+2b＝9.∴.答案：(1)［2,+∞)(2)－，－，＋．，则叫做集合A的和，记作若集合，集合P的含有3个元素的全体子集分别为，则= ．答:48 解析：先确定集合p的4个元素1、3、5、7，它的四个子集中，集合P的每个元素都出现3次，故＝3（1+3+5+7）＝48 10．设集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9}，求AB. 1．解：由9A，可得x2=9或2x-1=9，解得x=±3或x=5. 当x=3时，A={9,5,-4},B={-2,-2,9},B中元素违背了互异性，舍去； 当x=-3时，A={9，-7，-4}，B={-8，4，9}，A∩B={9}满足题意，故AB={-7，-4，-8，4，9}； 当x=5时，A={25，9，-4}，B={0，-4，9}，此时A∩B={-4，9}与A∩B={9}矛盾，故舍去. 综上所述，x=-3且AB={-8,-4,4,-7,9}. 二．解答题： 11．已知集合A＝{x|1,x∈R},B＝{x|x2-2x-m＜0}. (1)当m＝3时,求A∩(B); (2)若A∩B＝{x|-1＜x＜4},求实数m的值. 解：由1,得0,∴-1＜x5.∴A＝{x|-1＜x5}. (1)当m＝3时,B＝{x|-1＜x＜3},则B＝{x|x-1或x3}.∴A∩(B)＝{x|3x≤5}. (2)∵A＝{x|-1＜x5},A∩B＝{x|-1＜x＜4},∴x＝4是方程x2-2x-m＝0的根. ∴42-2×4-m＝0,解得m＝8.此时B＝{x|-2＜x＜4},符合题意,故实数m的值为8. 1已知集合A＝{x|x2-6x+8＜0},B＝{x|(x-a)(x-3a)＜0}(1)若AB,求a的取值范围; (2)若A∩B＝{x|3＜x＜4},求a的取值范围. 解：由题意,知A＝{x|2＜x＜4}(1)当a＞0时,B＝{x|a＜x＜3a}, ∴.当a＜0时,B＝{x|3a＜x＜a},∴应满足无解. 当a＝0时,B＝,显然不符合条件.∴若AB,则a的取值范围为［,2］. (2)要满足A∩B＝{x|3＜x＜4},显然a＞0,∴B＝{x|a＜x＜3a}. ∴a＝3,B＝{x|3＜x＜9}.从而A∩B＝{x|3＜x＜4},故所求的a值为3. 1已知a＞0且a≠1.设P:关于x的不等式ax＞1的解集是{x|x＜0},Q:函数y＝lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果P和Q有且仅有一个正确,求a的取值范围. 解:若P真,则0＜a＜1;若P假,则a1,若Q真,由 得a＞;若Q假,则0＜a. 又P和Q有且仅有一个正确,当P真Q假时,0＜a;当P假Q真时,a1. 综上,得a(0,］［1,+∞). 1若R(x):sinx+cosx＞m,(x):x2+mx+1＞0,如果对xR,R(x)为假命题且(x)为真命题,求实数m的取值范围. 解:由于sinx+cosx＝［］,如果对任意的xR,R(x)为假命题,即对任意的xR,不等式sinx+cosx＞m恒不成立,则m.又对任意的xR,S(x)为真命题,即对任意的xR,不等式x2+mx+1＞0恒成立,所以Δ＝m2-4＜0,即-2＜m＜2.故如果对任意的xR,R(x)为假命题且(x)为真