学校名称︰台中潭子乡潭阳国民小学.docVIP

學校名稱︰臺中市潭子鄉潭陽國民小學 方案名稱︰快樂閱讀 ~「欣閱成福」 壹、動機或目的 一、， 期望潭陽的孩子能夠性情溫和德行優雅、知書達禮，樂於做一個熱愛生命、熱愛學習、熱愛工作的現代人，能兼具經濟人的謀生技能，社會人的公義思想，文化人的修養，進而達到終身學習，做個「快樂知識人」的境界。 貳、發展歷程與做法 一、本校閱讀運作方式 1、教師專業對話：各學年教師平時利用週三、週四下午或課餘時間進行「教師專業 對話」、課程及教材教法的研討、分享閱讀教學策略、方法……等提升專業能力。 2、課程總體計畫：每學期進行課程總體計畫時，團隊教師依據學生需展需求及能力 於彈性課程（含閱讀課）中，配合學校本位課程規畫創意教學活動。 3、自編閱讀教材：團隊利用寒、暑假設計、自編教材。 4、建置資訊交流平臺：更於校內建置資訊交流平臺，分享教師之教學心得與自編教 材資源，並主動積極推廣於全校使用，創造了一個有活力、有創意的校園文化。 二、本校推展閱讀活動︰如下 探索書香」我愛閱讀活動：鼓勵學童踴躍閱讀，充實知識、增廣見聞，達到小博 士、小院士最高榮譽。 2、「班級書香」－班級巡迴書箱：補充班級圖書不足，擴充學童閱讀量。 3、潭陽小作家－創作徵文：鼓勵學童發揮想像力並提筆創作，培養寫作能力，每年 參加台中縣兒童文學徵文皆有良好成績。 4、小書繪本製作：（包括國語、英語、閩南語