2012届高考英语必修4 Unit 1复习教案.docVIP

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2012届高考英语必修4 Unit 1复习教案

2012届高考英语必修4 Unit 1复习教案 2012届高考英语必修4 Unit 1复习教案 Unit 1 en f ahieveent 成就卓越的女性 核心词汇 1.here is it that u ant t____________(庆祝)hristas this ear? 2.Is this the sister u____________ (提及)t in ur last letter? 3.The TV nert as i____________ t all n re peple t help the refugees f ushu in Qinghai 4 Greatl____________ (激发;鼓舞)b the teahers rds,I have ade up ind nt t give up gal .Trees an prvide____________ (树荫)fr the sun,s the an redue ling sts in suer 6.Sall shps ere ____________ (挤满)ut b superarets during the eni risis 7.The raila being built ais t ____________(连接)the sall tn t the big it 8.ut f ____________(尊重),he aepted the idea that the ld prfessr put frard at the eeting pletel 9.uh t surprise,he ____________ as if nthing had happenedIn general,I as quite pleased ith his ____________(behave) 10.I hld the fir belief that u are bund t ____________ ur drea f being aditted t a e universit,hih ill give u a nderful sense f ____________(ahieve) 1bserve 2referred 3intended 4inspired shade 6rded 7nnet 8respet 9behaved;behaviur,10ahieve;ahieveent 高频短语 1.______________ 献身于……;专心于…… 2.______________ 离开;起程;出发 3.______________ 过着……的生活 4______________ (想法、问题等)涌上心头;涌入脑海 .______________ 蔑视;瞧不起 6.______________ 查阅;参考;谈到 7.______________ 碰巧;凑巧 8.______________ (偶然)遇见;碰见 9.______________ 专为……而设计,专供……而用 10.______________ 继续;坚持 1devte t 2ve ff 3lead alife 4rd in l dn upn/n 6refer t 7b hane 8e arss 9be intended fr 10arr n 重点句式 1.__________________ her ther ae t help her fr the first fe nths __________________ t begin her pret 她母亲头几个月帮她的忙,这才使她得以开始自己的计划。 2.__________ I stp,it all es ________________ and I reeber the hips in labratries 我一旦停下,所有的一切都会涌上心头,我就会想起实验室里的黑猩猩。 3.Further reading ade e realize that ______________ hard r and deterinatin ______________ her gentle nature__________ gt her int edial shl 进一步阅读使我了解到,是苦干、决心和善良的天性使她走进了医学院的大门。 4.Suddenl ____________ h diffiult it as fr a an t get edial training at that tie 我突然想起,在那个年代一个女子去学医是多么困难啊。 1nl after;as she alled 2ne;rding in 3it as;as ell as

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