2013—2014学年度第二学期中学教学工作计划.docVIP

2013—2014学年度第二学期中学教学工作计划 2013—2014学年度第二学期中学教学工作计划 一、指导思想 本学期我校的教学工作要县局“三个一切”的总体要求和“六比六争做”的工作重点为指导，以学生、教师和学校的发展为根本，以程改革为动力，以问题导引式高效堂教学实践研究为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组建设，小题研究管理和堂教学效益监控为基础，细化、内化教学常规，强化、深化教学管理，脚踏实际，高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。 二、奋斗目标 1努力实现高考二本线上百人，重点大学上线有新的突破。 2问题导引到高校堂教学实践研究题取得阶段性的成果。 3细化、内化教学常规，强化、深化教学管理，为创建市级示范高中打好坚实的基础。 三、主要工作要点 （一）教务处主要工作 1细化常规管理，内化教学常规，进一步完善管理制度。 （1）继续完善并严格执行教学工作学期常规、月管理、周常规。有计划，有责任人，有过程资料，有成果小结。 （2）严格执行教学常规，任教师的学科教学计划、备、上、作业批阅、后辅导都必须有明确而规范的要求，督查要及时翔实，定性定量分析要准确。 （3）进一步修订《太白中学教职工职称晋升考核办法》、《常规管理和教学常规实施细则》，增强指导性、实效性和可操作性。 2强化高三复，探究应试策略，力推高考质量提升。 （1）结合市一模质检进一步明确班科组高考目标任务，确定二本线上的苗子生，临界生名单，落实包抓责任制。 （2）不断增强高三年级组和班科组的合力效应，突出重点，以苗子生、临界生、高频考点、热点重点、基础考点、半数以上学生有疑难的训练题讲析为重点，改进复习教学，提高教学效率。 （3）强化考练，精选试题，精讲精练，夯实纠错，第一轮复习务必三月上旬结束，第二轮复习以三月中旬起始。从现在开始的第一论复习坚持每周一次考考试。第二轮复习用0天的时期进行各科试题规律研究、讲析和训练，提高学科知识的综合应用能力，更加强化考练，按两节连排的大教学。第三轮复习用五月份一个月的时间进行集中考练讲评。在分层的复工作中特别突出考练和知识的综合应用能力培养。关键是在选题上下功夫，在应试策略上动心思，在改进教法上做，变少慢差为多快好。 （4）发挥好“名校孵化”的引领作用，努力提升高考复效益。继续邀请宝中名师向师生做高考专题辅导报告；组织高三教师赴宝中进行第二轮复观摩研讨；共享宝中高三考练试题及相关资料，邀请宝中支教教师对高三复教学进行会诊指导。 （）重视高考复中非智力因素的作用。适时举办心理咨询报告会，关注高三学生心理健康问题。同时，注重家校联系，做好家长培训，增强家校携手助推高考复习的良好氛围。 3统筹安排部署，精心组织实施，零差错做好招生考试工作。 （1）高度重视考风建设，使考风促教风和学风的根本好转。教务处要精心组织好高考、高二学业水平考试、期中考试、期末考试、第五周的第一次月考和第十六周的第二次月考。修订完善校级考试试卷命题规范、试卷（题）保密规范、考号编排规范、监考安排规范、试场编排规范、考务培训规范和巡考监察规范。 （2）把今年高三复习生招生和高一新生招生作为一项重点工作，要提早谋划，大力宣传，及时下手，确保今年招生任务顺利完成。 4凸显艺体特色，优化教学模式，巩固艺术示范校教育成果。 （1）开足开齐音乐、美术、体育健康程，上好三操两，积极开展阳光体育每天锻炼一小时，全面开展体育、艺术“2+1”活动，五月份召开春季田径运动会，六月份举办第二届艺术节，在全校推广第九套广播体操，普及校园集体舞。 （2）深入研究艺体特长生的招生管理办法，完善艺体特长班体音美专业和化的开方案，优化程结构，提高办学效益。 （二）教科室主要工作 1狠抓校本研修，突出教研特色，进一步规范教研活动。 （1）健全规范加特色教研组建设模式，实行教研组目标管理，教科室给各教研组下达共性的目标任务和特色化目标任务，期末进行岗位目标考核，定等为优秀、合格和不合格三个等次。 （2）全面启动省级十二五科研项目题《问题导引式高校堂教学实践研究》，并取得阶段性的成果。 （3）认真学习领会《宝鸡市基础教育教学研究小题管理办法》精神，确立题，申报立项，认真研究，使小题研究真正成为解决教育教学实际问题，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量的有效抓手。 （4）充分发挥《教师报》会员单位的作用，加大高中新程改革宣传力度，积极撰写高水平的教研论并主动投稿，力争学期内各科发表论不少于两篇，教学管理论不少于两篇。 2深化“名校孵化”创新工作机制，着力打造名师团队。 （1）本学期的“名校孵化”需进一步创新机制。继续举办高考专题辅导讲座；建立支教教师青教培养，师徒结对目标责任制；由支教团队牵线组织高三教师赴宝中进行第二轮复观摩研讨；邀请宝中教师我校做示范；深入开展三新教师堂教学诊断活动，