2014年八年级历史下册1、2课学案(北师大版).docVIP

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2014年八年级历史下册1、2课学案(北师大版)

2014年八年级历史下册1、2课学案(北师大版) 第二学期历史资料 编号:1 中国现代史导学案 第1 中华人民共和国成立(预习+反馈) 姓名: 班级 : 组号: 学号: 【学习目标】 1、掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。 2、了解开国大典的盛况,体会当家作主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。 3、了解x藏和平解放的过程及其意义。 【学习重点、难点】如何认识新中国成立的历史意义与x藏的和平解放。 一、熟悉知识要点 筹建新中国(中国人民政治协商会议第一届全体会议) 时间: 。地点: 内容:制定《 》起到 的作用;选举 为中央人民政府主席; 确定 为国旗,《 》为代国歌,采用 纪年; 决定在天安门广场建立一座 。 开国大典(新中国成立的标志) 时间: 年 月 日; 内容:中央人民政府委员会第一次全体会议选举 为政务院总理兼外交部长, 为中国人民解放军总司令。 解读:4代表五四运动以新民主主义革命历程;     28代表中国共产党1921-1949年领导全国人民进行革命的艰苦历程。 意义:标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利;(1919—1949)     标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。(1840—1949)     中国人民从此站立起,成为新国家、新社会的主人。(中华人民共和国)     中国历史从此揭开了新的篇。(中国现代史开端) x藏和平解放 时间: 年 月,中国人民解放军进抵拉萨,x藏和平解放,标志全国基本解放。 x藏地方政府谈判代表:阿沛阿旺晋美 二、构建知识体系 1、关键词:时间:1949101;地点:北京;人物:毛泽东;事:新中国成立。 2、国家基本要素:国名: ;国歌:《 》 国旗: ;领导人: ;首都: 。 临时宪法:《 》。 3、x藏和平解放:标志 基本解放。 三、突破重点难点 如何理解新中国成立的历史意义? 四、达标检测 (  )1 191年它以和平的方式获得了解放,60年代它经过民主改革走上了社会主义发展的道路,今天它已发展成为我国最重要的牧区之一。这里的“它”是指    A.x疆 B.x藏 .内蒙古 D.青海 ( )2 “中国结束了一百多年被侵略奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站立起了”的标志性历史事是    A.辛亥革命的成功 B抗日战争的胜利    中华人民共和国的成立 D抗美援朝的胜利 ( )3 “我们唱着东方红,当作主站起。”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声,歌词中“当家做主站起”指发生在哪一年的什么重大历史事?    A1912年元旦,中华民国成立 B1912年7、23,中国共产党成立    1949年9、21,政治协商议 D1949年10、1,中华人民共和国成立 ( )4 新中国成立初期起过临时宪法作用的重要是    A《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国土地改革法》    《共同纲领》 D《中华民国临时约法》 ( ) 中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容不包括    A制定《共同纲领》 B选举中央人民政府委员会    制定宪法 D确定国旗、国歌 6、材料题:三年以,在人名解放战争和人民革命中牺牲的人名英雄们永垂不朽!三十年以,在人名解放战争和人民革命仲牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!请回答: (1)、你知道这段字的出处吗?它是那一次会议决定建立的? (2)、“三年以”指的是什么时期以? (3)、“三十年以”“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是那两个历史事?意义如何?(8分) 2013学年度第二学期历史资料 编号:2 中国现代史导学案 第2 为巩固新中国而斗争(预习+反馈) 主备人:陈元安 审核人:苏晋 苏结兰 姓名: 班级 : 组号: 学号: 【学习目标】 1、了解新中国为巩固政权而进行的斗争,提高从整体上把握历史脉络的能力。 2、知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革进行的大体情况。 3、正确理解进行土地改革的重要意义以及对中国社会所产生的影响。 4、了解中国人民志愿军入朝作战的原因以及抗美援朝的简单经过,分析抗美援朝斗争胜利的伟大历史意义,提高分析问题的能力。 【学习重点、难点】土地改革的进行以及学习志愿军战士所体现的革命英雄主义精神。 一、熟悉知识要点 土地改革 1.时间: 年 月到 年底;:《 》。 2.结果:全国大陆除了部分 地区外,土地改革基本完成, 多无地少地的农民分到了土地。 3.作用(意义):彻底废除了在我国延续了两干多年的封建土地剥削制度,消灭了 ; 成为土地的主人,在 、 上翻了身;解放了 ,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

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