- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏州信息职业技术学院
毕业设计报告(论文)
系 别: 通 信 与 信 息 工 程
专 业: 广播电视网络技术
班 级: 09广电(1)
学 生 姓 名: 孙慧
学 生 学 号:
设计(论文)题目:行政楼综合布线系统设计与应用
指 导 教 师: 俞芳
起 讫 日 期:2011年10月08日—11月18日
苏州信息职业技术学院
毕业设计(论文)成绩评定表
学生姓名 孙慧 系部 通信与信息工程 班级 广电一班 课题名称 行政楼综合布线系统设计与应用 指导教师评语:
该生选题基本与专业的培养目标相符,有一定的难度,工作量适当。综合运用理论与专业技术知识能力比较强,能独立地工作严谨、学习努力具有一定水平但具体思路尚有待完善或有考虑不周之处简洁,流利,清楚,重点突出研究成果具有一定水平,但具体思路尚有待完善或有考虑不周之处办公楼 刘国林.综合布线. 北京:机械工业出版社,2004
2 张宜.综合布线系统应用技术.电子工业出版社,2007
3 余明辉,童小兵.综合布线技术教程.清华大学出版社和北京交通大学出版社,2006
4 刘彦舫,褚建立.网络综合布线实用技术. 清华大学出版社,2004
5 郝文化.网络综合布线设计与案例. 电子工业出版社,2005
6 彭祖林,谢晓竹.网络系统集成需求分析与方案设计. 国防工业出版社,2004
7刘晓辉,杨卫东.综合布线与组网工程.科学出版社,2005
学 生(签名) 年 月 日
指 导 教师(签名) 年 月 日
教研室主任(签名) 年 月 日
系 主 任(签名) 年 月 日
苏州信息职业技术学院
毕业设计(论文)开题报告
设计(论文)题目 行政楼综合布线系统设计与应用 一、选题的背景和意义:
当今社会信息已成为一种非常关键性的资源,它必须精确、迅速地传输于各种通讯设备、数据处理设备。由于这一原因,学校、政府、企业等都会要求以最快速度对这些通讯及信息系统进行调整和改进,并根据需要配置成各种不同的结构。学校的行政楼需要先进的设备和IT新技术。
行政楼综合布线系统最终将为该办公楼提供高性能的数据和语音通信的传输媒质,本系统能够支持电话及多种计算机数据系统,以及会议电视、监控电视等系统的需求。所设计的综合布线系统模式,适用于我国实际情况,具有广泛的适应性。;系统具备开放性、灵活性和可扩性。
二、课题研究的主要内容:
综合布线系统是一套用于建筑物内或建筑群之间为计算机、通信设施与监控系统预先设置的信息传输通道。它将语音、数据、图像等设备彼此相连,同时能使上述设备与外部通信数据网络相连接。
本次设计主要对综合布线系统的国内外概况,综合布线的概念、特点、相关标准、设计流程和等级,比外还有对工作区、水平布线、垂直干线、设备间和管理区这五个子系统做了具体分析。
三、主要研究(设计)方法论述:
1、选题,选择设计课题,确定综合布线系统工程的设计目标。
2、设计方案确定,遵循相关设计依据及标准;
3、搜集、阅读和整理资料,收集类似题材的素材,从网上搜集相关素材,主要通过网上调查、个人学习体验为主要方式;
4、具体设计,将整个系统分为工作区、水平布线、垂直干线、设备间和管理区这五个子系统;并做相关完善和修改;
5、撰写与作品相对应的设计论文;
6、设计及论文进行修改与定稿; 四、设计(论文)进度安排: 时间(迄止)日期 工作内容 10.08--10.11 确定主题结构,构思大纲 10.12--10.17 去图书馆,上网查找有关材料 10.18--10.20 拟写论文提纲 10.21—10.26 书写论文摘要及前言,构思正文 10.27—10.31 用CAD绘制有关图纸 11.1--11.3 修改论文格式 11.4--11.9 论文初稿完成 11.10—11.14 修改论文 11.16—11.18 完成论文修改并上交 五、指导教师意见:
开题报告中对毕业设计所涉及背景和意义作了初步调查,对毕业设计的目的,要学习的内容、知识点有明确的认识。报告准确、简洁、明了地介绍毕业设计的可行性实施方案,同意开题。
指导教师签名
文档评论(0)