第十一章机械振动和机械波.doc

【教学课题】第十一章　机械振动和机械波 第1单元 机械振动 【考纲要求】 简谐运动 Ⅰ（考纲要求） 简谐运动的数学表达式 Ⅱ（考纲要求） 简谐运动的图象 Ⅱ（考纲要求） 【教学目标】 1、描述简谐运动的物理量 2、简谐运动的两种模型 3、简谐运动的表达式 4、了解受迫振动和共振现象 【教学重点】 简谐运动的特征 简谐运动的x-t图象 受迫振动和共振 【教学用时】2课时 【教学进程】 主干知识梳理 一、描述简谐运动的物理量 1．位移：方向为从 指向 ，大小为平衡位置到该位置的距离． 位移的表示方法：以平衡位置为原点，以振动所在的直线为坐标轴，规定正方向，则某一时刻振子(偏离平衡位置)的位移用该时刻振子所在位置的坐标来表示．振子通过平衡位置时，位移改变方向． 2．速度：描述振子在振动过程中经过某一位置或在某一时刻运动的快慢．在所建立的坐标轴上，速度的正负号表示振子运动方向与坐标轴的正方向相同或相反． 振子在最大位移处速度为零，在平衡位置时速度最大，振子在最大位移处速度方向发生改变． 平衡位置 3．加速度：根据牛顿第二定律，做简谐运动的物体加速度a＝ · 由此可知，加速度的大小跟位移大小 ，其方向与位移方向 ． 振子在位移最大处加速度最大，通过平衡位置时加速度为零，此时加速度改变方向． 4．回复力 (1)来源：是振动物体所受的沿振动方向所有力的合力． (2)效果：产生振动加速度，改变速度的大小，使物体回到平衡位置． (3)举例：①水平弹簧振子的回复力即为弹簧的弹力；②竖直悬挂的弹簧振子的回复力是弹簧弹力和重力的合力；③单摆的回复力是摆球所受重力在圆周切线方向的分力，不能说成是重力和拉力的合力． (4)证明：在简谐运动中回复力F＝－kx，我们常常利用这一特征来证明一个振动是否是简谐 5．振幅、周期(频率)、相位 (1)振幅：反映振动质点 的物理量，它是标量． (2)周期和频率：描述振动快慢的物理量，其大小由振动系统本身来决定，与振幅 ．也叫做固有周期和固有频率． (3)相位：是用来描述周期性运动在各个时刻所处的不同状态的物理量，其单位为弧度． (1)振动物体经过同一位置时，其位移大小、方向是一定时，而速度方向却有指向或背离平衡位置两种可能． (2)当振子经过平衡位置时，回复力一定为零，但所受合外力不一定为零． 二、简谐运动的两种模型 三、简谐运动的表达式 1．动力学表达式：F＝－kx 其中“－”表示回复力与位移的方向相反． 2．运动学表达式：x＝ ． 四、受迫振动和共振 1．阻尼振动：振幅逐渐 的振动． 2．受迫振动：物体在 的外力(驱动力)作用下的振动． 3．共振：驱动力的频率等于物体的 时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振． 基础自测自评 1．一个弹簧振子，第一次被压缩 x 后释放做自由振动，周期为T1，第二次被压缩2x后释放做自由振动，周期为T2，则两次振动周期之比T1∶T2为(　　) A．1∶1　　　　　　　B．1∶2 C．2∶1 D．1∶4 答案：A 2．如图所示是弹簧振子的振动图象，由此图象可得，该弹簧振子做简谐运动的公式是(　　) A．x＝2sin (2.5πt＋)　　　B．x＝2sin (2.5πt－) C．x＝ sin (2.5πt－) D．x＝2sin 2.5πt 1．受力特征：简谐运动的回复力满足F＝－kx，负号表示位移x与回复力的方向相反．由牛顿第二定律知，加速度a与位移大小成正比，方向相反． 2．运动特征：当v、a同向(即v、F同向，也就是v、x反向)时v一定增大；当v、a反向(即v、F反向，也就是v、x同向)时，v一定减小．总之，从大小上看，当物体靠近平衡位置时，a、F、x都减小，v增大；当物体远离平衡位置时，a、F、x都增大，v减小． 3．能量特征：对单摆和弹簧振子来说，振幅越大，能量越大．在运动过程中，动能和势能相互转化，机械能守恒． 4．周期性特征：物体做简谐运动时，其位移、回复力、加速度、速度等矢量都随时间做周期性的变化，它们的变化周期就是简谐运动的周期，物体的动能和势能也随时间周期性变化，其变化周期为. [自主解答]　(1)在平衡位置时，设弹簧的压缩量为x0有：kx0＝mg. 要使m振动过程中不离开弹簧，m振动的最高点不能高于弹簧