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2016考研数学全程规划完整大全-跨考考研沈阳分校.pdf
2016考研数学全程规划完整大全
摘要:数学复习知识点众多且冗杂,这就要求有一个实际且
高效的复习计划,本文做了数学复习全程规划,希望大家结
合自己的复习进度并结合规划做好进一步的复习。
数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是
一个长期积累的过程,必须有要遵循由浅入深的原则,先打
牢知识基础,构建起知识体系,然 后再去追求技巧以及方
法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因
此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望考生们给予
足够重视。
同时,还必须要有一个科学的学习计划,才能迅速的更
有效的掌握知识。基于这个原则我们数学教研室制定了详尽
的数学学习计划,帮助同学们能够迅速的巩固基础知识,加
快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的
基础,在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。
一、学习阶梯划分
1.一阶基础全面复习(3月-6月)
2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)
3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)
4.四阶点睛保持状态(12月16 日-考试前)
二、参考书目:
必备参考资料:
Ø数学考试大纲
Ø 《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,
涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的
辅导教材也很多。
Ø 《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基
础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生
Ø 《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后
习题都有覆盖。
Ø历年真题。这些试题对于了解考研题型,体会出题思
路,把握命题重点,强化答题技巧和训练答题规范有重大意
义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范,还要
从整体上符合预期的难度和区分度,因此整套的真题更能反
映命题特点。
学习教材:
Ø各阶段课堂讲义及相关配套资料
三、复习规划
1.一阶基础,全面复习(3月-6月)
学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章
节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基——基
本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大
学学习到考研备战的基础准备。
教学思路:按照教材或讲义的顺序逐一讲解考纲所要
的考点,帮助考生梳理知识,通过经典的例题讲解考研数学
处理问题的基本思想。
复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好
地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材
对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材 及相应的配
套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握
了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每
天学习新内容前要复习前面的内容, 按照规律来复习,经
过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长
期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。
2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)
本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体
可以分两轮学习。
第一轮暑期强化:7--8月
学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分
清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟
练掌握定理公式和解题技巧
教学思路:强化基本知识,进一步扫清考生知识体系中
的 “盲点”;归纳考研数学常见的题型,讲解经典的例题,
总结解题思路和方法,再通过课堂上及课后大量的练习确保
学员对各种解题方法和技巧做到熟能生巧。
复习建议:参加强化班学习,根据老师课堂讲义认真研
读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经
过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习
过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。
第二轮秋季强化:9—10月
学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力
和技巧,达到实际考试的要
教学思路:对近15年的真题分类总结,通过对真题的
讲解和综合练习检验考生知识水平与实际考试要求的差距,
发现知识漏洞并及时补强。
复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,
对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面
掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。
3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)
学习目标:这一阶段的目标是
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