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- 2017-09-19 发布于江苏
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计算机多媒体技术专业教学基本要求
一、专业名称技术
二、专业代码
590103
三、招生对象
普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或同等学历者
四、学制与学历
学制三年,学历大专()
五、就业面向
本专业毕业生主要面向动画、广告、网络、游戏、装饰装潢、多媒体制作、网络媒体等领域,可从事下列岗位工作。
表1 技术专业主要就业面向
岗位性质 岗位名称 预计平均获得的时间 主要职业岗位 模型构建师、影视后期编辑员、网页设计师 毕业后即可从事该岗位, 1-2年后成为该岗位的骨干技术人员 相近的职业岗位 虚拟现实设计师、WEB程序员 可根据个体的兴趣爱好特长,在从事主要职业岗位2年左右,选择从事该岗位工作 在获得一定工作经验(进修)后可升迁的职业岗位 项目经理 2-3年后成为项目经理 六、培养目标与规格
6.1 专业培养目标
表2 技术专业主要职业岗位的描述
序号 岗位名称 工作任务 工 作 内 容 1 模型构建师 模型构建思路分析 1.依据CAD图纸、设计师草图或是现场照片分析模型结构、比例、外形等
2.分析建模思路,决定建模方法,规划建模步骤 建模准备 1.根据建模工作设置软件环境和管理文件
2.搜集参考素材(图片或拍摄照片等) 模型制作 1.依据CAD图纸、设计师草图或是现场照片模拟制作模型
2.根据确定的模型构建思路,综合应
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