2017-2018学年度高中历史 第一单元 梭伦改革 第2课 除旧布新的梭伦改革课件 新人教版选修1.pptVIP

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2017-2018学年度高中历史 第一单元 梭伦改革 第2课 除旧布新的梭伦改革课件 新人教版选修1

目标导航 预习导引 1.课程标准 简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 2.学习要点 (1)梭伦的经济改革措施。 (2)梭伦的政治改革措施。 (3)梭伦改革的主要特点。 目标导航 预习导引 一 二 一、经济领域 1.颁布“解负令” (1)内容: ①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押;由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。 ②废除“六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律归还原主。 (2)影响: ①改革解除了债务奴隶制对平民的威胁,扩大了公民的基础。 ②非债务奴隶越来越成为奴役的对象,雅典走上了奴役外邦奴隶的道路。 目标导航 预习导引 一 二 2.限制土地兼并 (1)措施: ①颁布法令,规定占有土地的最高限额。 ②制定“遗嘱法”,规定无子女者有权按照自己的意愿,将遗产交给指定的继承人。 (2)影响:使贵族的土地兼并受到制约,逐渐失去了扩展势力的物质基础。 目标导航 预习导引 一 二 3.鼓励发展农工商业 目标导航 预习导引 一 二 二、政治领域 1.确立财产等级制度 (1)措施: ①按财产多少把雅典公民划分为四个等级。 ②不同的等级享有的权利不同:第一等级可担任一切官职,第二等级可担任除司库以外的高级官职,第三等级可出任低级官职,第四等级无权担任公职。 ③不同的等级所尽的义务不同:等级越高,应尽的义务越多;城邦公用开支的分摊也随等级的高低增减。 (2)影响:打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,是一个历史的进步。 目标导航 预习导引 一 二 2.改革国家权力机构 (1)目的:进一步打破贵族的专权。 (2)措施: ①恢复公民大会作为国家最高权力机关:公民大会有权决定战争、媾和等国家大事,并有权选举国家公职人员,包括第四等级在内的所有公民都有权参加大会。 ②创设“四百人会议”:从雅典最初的四个部落中各选100人组成,前三个等级的公民都可以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构,实际上执掌最高统治权。 ③设立公民陪审法庭作为最高司法机关:法官处理诉讼案件必须先送陪审员审查,陪审员从各个等级的公民中抽签产生。 问题1 问题2 “解负令”的基本内容是什么?应如何评价这项措施? (1)基本内容:废除所有债务,禁止以债务人的人身作抵押;因欠债而被卖到外邦作奴隶的雅典公民,由城邦出资赎回;禁止以土地作债务抵押,规定占有土地的最高限额,禁止个人收购过多的土地。 (2)评价:“解负令”的颁布,一方面解除了债务奴隶制对平民的威胁,保护了平民的基本权益,为平民享有政治权利提供了物质保障;另一方面,雅典的社会结构发生了重大变化,原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民。 问题1 问题2 【例题1】 恩格斯说:“梭伦所进行的革命……损害债权人的财产以保护债务人的财产。”这针对的是梭伦(  ) A.颁布“解负令”,解除债务和废除债务奴隶制 B.实行按财产多寡划分公民等级并规定相应的政治权利的制度 C.建立一个新的机构——四百人会议 D.创立“陶片放逐法” 解析:“负”指的就是债务,“解负令”就是废除债务的法令。从债权人的角度来说,这无疑是对债权人的一种“侵犯”,故A项符合题意。 答案:A 问题1 问题2 财产等级制度中,各等级的权利是如何规定的?如何评价这一措施? (1)各等级权利:各等级的权利不同,第一、第二等级能担任执政官等高级官职;第三等级可以出任低级官职;第四等级有选举权而无被选举权,无权担任公职。另外,雅典的各级官职都是无津贴或津贴很少,这种制度也限制了无财产或财产少的人出任官职。 (2)评价:由于确定等级的标准是财产的多少,财产越多等级越高的公民,享受的权利就越多。因此,这一制度并未实现公民之间的真正平等。而新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产跻身城邦政权。这就打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,这是历史的进步。 问题1 问题2 【例题2】 恩格斯在评论梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是(  ) A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度 C.创立“四百人会议” D.鼓励农工商业的发展 解析:注意材料中的“旧的血缘亲属团体”“遭到排斥”“氏族制度遭到……失败”等关键词语。财产等级制度的改革打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面。故选B项。 答案:B

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