2017-2018学年度高中政 治 专题5.1 文化创新的源泉和作用（练）（提升版）（含解析）新人教版必修3.docVIP

专题5.1 文化创新的源泉和作用 【知识精练】 1．与往年一样，2016年的云南沧源摸你黑狂欢节依然把继承保留与创新发展、民俗风情与现代元素、本土文化和外域文化等进行了有效融合，旨在让国内外游客全身心感受云南的历史文化和民族风情。这体现了（ ） ①文化要在继承的基础上实现创新发展 ②文化的继承保留就是文化的创新发展 ③文化发展是继承传统与推陈出新的统一 ④本土文化与外域文化的差异在不断缩小 A．③④ B．②③ C．①③ D．①③ 【答案】C 【解析】材料揭示了今年的狂欢节依然注重“继承保留与创新发展”，折射出了文化继承与创新的关系，①③符合题意。②观点绝对化，排除。④材料未反映，与题意无关。 【考点】文化继承与发展的关系 2．在2016年深圳文博会上，深圳市光明新区开展了多场专项活动，将文化创意融入产品设计，创新文化创意产业发展之路。“文化+创意”始终是深圳文博会的一个重要思路。这一重要思路的文化生活依据是（ ） ①文化创新的检验标准是实践 ②社会实践是文化创新的动力 ③文化创新能促进文化的繁荣 ④文化创新可以推动实践发展 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【考点】文化创新的原因 3．文化创新是文化的生命之源。一部人类文化发展的历史，就是文化不断从创新中汲取力量、开拓进取的历史。事实证明，只有不断创新才能及时有效地赋予传统文化以新内容和时代精神，使其不断地焕发出新的光彩与活力。材料主要强调（ ） A．文化创新能够推动社会实践的持续发展 B．社会实践的发展是检验文化创新的标准 C．文化创新对促进文化繁荣具有重要意义 D．社会实践为文化创新准备了充足的条件 【答案】C 【解析】“只有不断创新才能及时有效地赋予传统文化以新内容和时代精神，使其不断地焕发出新的光彩与活力”强调的是文化创新对促进民族文化发展的重要意义，C符合题意。其他选项均与题意无关。 【考点】文化创新的作用 4．基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是有质量的稿件,而且带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明（ ） ①社会实践为文化创新提供丰富资源 ②社会实践能从根本上推动文化创新 ③文化创新的灵感来自于思想的净化 ④文化在交流中传播、在继承中发展 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】A 【考点】社会实践与文化创新 5．习近平总书记强调，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，加快创新型国家建设，努力实现创新驱动发展，为全面建成小康社会而奋斗，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。“创新驱动发展”的文化生活依据是（ ） ①文化创新的途径是多种多样的 ②文化创新推动社会实践的发展 ③文化创新是提高综合国力的基础 ④文化创新能促进民族文化的繁荣 A．②④ B．③④ C．②③ D．①② 【答案】A 【解析】文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣，②④从文化创新的意义的角度阐释了“创新驱动发展”的文化生活依据，符合题意。①与题干没有因果关系，排除。综合国力的基础是以经济和科技等物质力量为基础的，③观点错误。 【考点】文化创新的意义 6．2016年9月19日，第七届中国博物馆及相关产品与技术博览会(博博会)圆满落下帷幕。近年来，中国博物馆人始终坚持文化创新，不断创新文创产品的合作对象、合作方式、合作内容。因此，中国博物馆人（ ） ①要不断研究社会实践中出现的新情况 ②要把社会实践看作是文化创新的源泉 ③因适应社会发展不得不进行文化创新 ④需不断推动文化创新去检验社会实践 A．②④ B．③④ C．②③ D．①② 【答案】D 【考点】文化创新的意义 7．吴文化是在中原文化与江南本土文化结合基础上的文化创新,具有特色鲜明的创新品格。进一步挖掘和弘扬吴文化的创新品质,有助于促进社会经济发展。这说明（ ） ①文化创新能推动社会实践的发展 ②文化对经济发展具有能动的反作用 ③文化力量从根本上促进了经济的发展 ④文化能够直接反作用于经济社会的发展 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 【答案】D 【解析】材料主要强调了吴文化创新对经济社会发展及社会经济发展的重要意义,①②符合题意。社会生