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第5讲 我们呼吸的氧气（1） 【学习目标】 1.说出氧气的物理性质。 2. 通过观察和描述木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。 3．说出化合反应、氧化反应、缓慢氧化的基本含义，并能判断常见生活现象是否属于缓慢氧化。 4．会检验氧气存在和氧气收集验满。 5．比较分析化合反应、氧化反应，认清化合反应、氧化反应的本质特点。 【教材扫描】 板块1：氧气的性质（这是重点） 1、氧气的物理性质：通常状况下氧气是一种无色、无味的气体。在标准状况下，氧气的密度比空气的密度略大。它不易溶于水。氧气液化后为淡蓝色液体。凝结后变为淡蓝色雪花状固体。 2、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能与许多物质发生反应，并放出热量。在化学反应中提供氧，具有氧化性，是常用的氧化剂。 氧气与一些物质反应的现象、化学方程式及注意事项如表所示： 物质（颜色、状态） 反应现象 化学方程式 注意事项 带火星的木条 （1）在空气中有火星 （2）在氧气中复燃 （3）放出热量 （4）生成的气体使澄清石灰水变浑浊 带火星的木条应由上而下慢慢伸入瓶中 硫 （淡蓝色固体） （1）在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 （2）在O2中燃烧，发出蓝紫色火焰 （3）放出热量 （4）生成有刺激性气味的气体 硫的用量不宜过多，防止对空气造成污染 铁 （银白色固体） （1）在空气中烧成红热，离火变冷 （2）在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 ①集气瓶瓶底预先放一层细沙（或水） ②当火柴快燃尽时快速伸入集气瓶中 ③将铁丝绕成螺旋状 警示： （1）氧气可以帮助可燃物燃烧，具有助燃性，与可燃性有本质的区别。 （2）“剂”是一种发生某种变化的作用物质，如氧气具有氧化性，在反应中把别的物质氧化，提供氧。则氧气是一种氧化剂，氧化剂有很多种。 （3）固体燃烧时，反应现象一般描述为“光”，气体、液体燃烧时，反应现象一般描述为“火焰”。 板块2：化合反应、氧化反应（这是重点） 观察①S+O2SO2；②3Fe+2O2 Fe3O4；③4P +5O22 P2O5这三个反应，你会发现它们有许多的相同点：从变化上看，都有新物质生成，则都是化学变化；从反应物、生成物的种类上看，都是两种物质反应生成一种物质；从与物质的反应上看，都是与氧气发生反应；从反应的条件上看，都是点燃。从而得出，化合反应指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。可用A+B→C表示。氧化反应：物质跟氧的反应（“氧”是指氧气或化合物的氧）。 警示： （1）氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应，二者没有必须的联系。 （2）判断一个反应是否是化合反应，关键看反应物和生成物的关系是否是“合二（多）为一”。 （3）有氧气参加的反应一定是氧化反应。没有氧气参加的并非一定不是氧化反应。 易错点：现象的描述 在物质燃烧现象的描述中，经常会用错词，如光、烟、火焰、雾等。光是固体燃烧时产生的，如木炭、红磷燃烧发出白光，而火焰是气体、液体燃烧时产生的，如酒精燃烧火焰是蓝色，而石蜡、硫虽是固体，但它们是先受热熔化后再燃烧，故而描述时用“火焰”而不是“光”。烟是固体小颗粒，而雾是液体小液滴。 【小试身手】 一、氧气的物理性质：在通常情况下，氧气是 色 味的气 体，密度比空气 为 g∕L， 溶于水。 二、氧气的化学性质： 氧气的检验方法：将带火星木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，说明瓶内盛放的是氧气。 1、硫的燃烧： 现象： 。 结论： 。 2、铁丝的燃烧： 现象： 。 结论： 。 3、木炭的燃烧： 现象： 。 结论： 。 实验得出氧气化学性质的结论：