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阶段验收评估(七)　恒 定 电 流 (时间：60分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分。每小题只有一个选项正确) 1．(2013·安徽高考)用图1所示的电路可以测量电阻的阻值。图中Rx是待测电阻，R0是定值电阻， 是灵敏度很高的电流表，MN是一段均匀的电阻丝。闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表的电流为零时，测得MP＝l1，PN＝l2，则Rx的阻值为(　　) 1 A.R0　　　　　　　　 　B.R0 C.R0 D.R0 2.在如图2所示的电路中，电源电动势为12 V，电源内阻为1.0 Ω，电路中的电阻R0为1.5 Ω，小型直流电动机M的内阻为0.5 Ω，闭合开关S后，电动机转动，电流表的示数为2.0 A。则以下判断中正确的是(　　) 2 A．电动机的输出功率为14 W B．电动机两端的电压为7.0 V C．电动机产生的热功率为4.0 W D．电源输出的功率为24 W 3．(2014·莱芜月考)两根材料相同的均匀导线A和B，其长度分别为L和2L，串联在电路中时沿长度方向电势的变化如图3所示，则A和B导线的横截面积之比为(　　) 3 A．23　　　　　 　B．13 C．12　　　　　 　D．31 4．在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路，如图4所示。电源内阻不计，导线连接良好，若将滑动变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象： 4 a．电珠L不亮；电流表示数几乎为零 b．电珠L亮度增加；电流表示数增大 c．电珠L开始不亮，后来忽然发光；电流表从示数不为零到线圈烧断 d．电珠L不亮；电流表从示数增大到线圈烧断 与上述abcd四种现象对应的电路序号为(　　) A． B． C． D． 5．(2014·济南外国语学校测试)如图5所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则(　　) 5 A．电压表读数减小 B．电流表读数减小 C．质点P将向上运动 D．R3上消耗的功率逐渐增大 二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分，每小题有多个选项正确，全选对得6分，选对但不全得3分，选错或不选得0分) 6．(2013·郑州质检)标有“8 V　6.4 W”和“8 V　20 W”字样的L1、L2两只灯泡连接在如图6所示的电路中，C点接地。如果将电路中L1、L2两灯的位置互换，则(　　) 6 A．B点电势升高 B．B点电势降低 C．两灯的亮度不变 D．L1灯变暗，L2灯变亮 7．(2014·深圳一模)如图7所示，闭合开关S后，A灯与B灯均发光，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，以下说法中正确的是(　　) 7 A．A灯变亮 B．B灯变亮 C．电源的输出功率可能减小 D．电源的总功率增大 8．(2014·泰安质检)如图8所示，直线A为电源a的路端电压与电流的关系图像；直线B为电源b的路端电压与电流的关系图像；直线C为一个电阻R的两端电压与电流关系的图像。将这个电阻R分别接到a、b两电源上，那么(　　) 8 A．R接到a电源上，电源的效率较高 B．R接到b电源上，电源的效率较高 C．R接到a电源上，电源的输出功率较大 D．R接到b电源上，电源的输出功率较大 三、非选择题(本题共4小题，共52分，按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤) 9．(10分) (2012·山东高考)在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下： 9 待测金属丝：Rx(阻值约4 Ω，额定电流约0.5 A)； 电压表： (量程3 V，内阻约3 kΩ)； 电流表： (量程0.6 A，内阻约0.2 Ω) (量程3 A，内阻约0.05 Ω) 电源：E1(电动势3 V，内阻不计)； E2(电动势12 V，内阻不计)； 滑动变阻器：R(最大阻值约20 Ω) 螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线。 (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图9所示，读数为________mm。 (2)若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选________，电源应选________(均填器材代号)，在虚线框内完成电路原理图。 10．(12分)(2014·徐州摸底)某同学准备探究一未知元件Q的伏安特性曲线，他设计了如图10甲所示的电路图。请回答下列问题： 10 (1)请将图乙中的实物连线按电路图补充完整。 (2)该同学正确连接实验电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑动头P，发现电流表和电压表的指针始终不发生偏转。在不断开电路的情况下，他使用多用电表直流电压挡检查电路故障，将多用电表的红、黑表笔与电流表的“＋”、“－”接线柱接触时，发现多用电表指针发生较大角度的偏转，说明电路故障是_____