2017年八年级数学上册 第一章 勾股定理 2 一定是直角三角形ma学习指导素材 (新版)北师大版.docVIP

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2017年八年级数学上册 第一章 勾股定理 2 一定是直角三角形ma学习指导素材 (新版)北师大版

《一定是直角三角形吗》学习指导 一、学习要点 相关知识链接 1.勾股定理的内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2.如果用a,b,c分别表示直角三角形的两条直角边和斜边,那么a,b,c满足 目标导航 重点:掌握直角三角形的判别条件(即勾股定理逆定理),并能与勾股定理相区别. 难点:会用勾股定理逆定理来判断一个三角形是否是直角三角形,并能解决一些问题. 考点:会用勾股定理的逆定理判定直角三角形. 二、学习引导 想一想 在一个直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.(已论证,即勾股定理) 如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形吗? 试着画出几个满足此条件的三角形并观察. 做一做 下面四组数分别是一个三角形的三边长a,b,c,且满足分别以每组数为三边长画出三角形. (1)3,4,5 (2)5,12,13 (3)8,15,17 (4)7,24,25 图(1) 图(2) 图(3) 图(4) 观察发现它们都是直角三角形.【最直观的验证】 得出结论:(勾股定理的逆定理) 如果 ,那么 . 其中满足的三个正整数,称为 . 根据上节课中【议一议】中得出的结论:锐角三角形中,;钝角三角形中,,结合三角形的分类,亦可得出勾股定理的逆定理. 以3,4为邻边长,构造三角形,观察随着夹角的增加第三边的变化趋势.通过观察容易发现,随着夹角的增加第三边的长度越来越大;根据勾股定理,夹角是直角的时候,第三边长度等于5;夹角不是直角的时候,第三边的长度肯定不等于5.因此边长为3,4,5的三角形是直角三角形. 以上三种方法都可验证勾股定理的逆定理. 练一练 例 一个零件的形状如图,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角.工人师傅量得这个零件各边尺寸如图所示,这个零件符合要求吗? 测一测 1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A.三内角之比为1:2:3 B.三边长的平方之比为1:2:3 C.三边长之比为3:4:5 D.三内角之比为3:4:5 2.如图,在正方形网络中,若干个小方格的边长为1,则△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 3.若△ABC的三边长a,b,c满足试判断△ABC的形状. 1.D 2.B 3.解: 3

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